小寶寶是非常頑皮的，非常淘氣的，對(duì)付頑皮的孩子很多家長會(huì)大吼大叫或者不停的嘮叨，但是孩子們?nèi)匀徊宦犜挘瑢＜医榻B，這樣的教育方式是不可取的，低聲語調(diào)的教育方式或許能夠被孩子們接受，收到良好的教育效果。

1、小聲音可以使人理智一些、心情平穩(wěn)一些，也可使小朋友抵觸、逆反的心理慢慢減小，有利于溝通。

2、低聲批評(píng)小朋友，不單單可以集中小寶寶的聽力，而且也可以先發(fā)制人，不讓小朋友使用高聲調(diào)。平時(shí)中�？吹酱笕烁呗曍�(zé)罵小朋友，小朋友反抗的聲音也不低，雙方情緒越來越激動(dòng)，最后惹得大人一肚子氣，小朋友也不服氣。

3、小聲音可以趕走失控的情緒。爸爸媽媽是小朋友人生中，任教時(shí)間最長的老師，爸爸媽媽們的言行對(duì)小朋友的影響最大，遇事暴躁，不冷靜，開口大聲責(zé)罵的父母，肯定對(duì)小朋友的性格有潛移默化的作用。

建議爸爸媽媽們跟小朋友說話時(shí)做好以下幾個(gè)方面：

1、運(yùn)用正確的語氣和3～7歲寶寶的爸爸媽媽們常常為管教小朋友效果不佳而束手無策，不管你不停地嘮叨地說服還是大喊大叫地命令，小朋友全然不理。不知道你有沒有想過，該換一種教育方式了?如果經(jīng)常對(duì)做錯(cuò)事的小朋友高聲斥責(zé)，不僅收不到效果，反而對(duì)小朋友的性格成長、心理健康有不利影響。對(duì)許多父母來講，控制自己不去批評(píng)小朋友是很難的，因此，說話前請(qǐng)三思，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z氣和措詞，效果會(huì)很好。比如“我愛你，但是你的行為我不能接受”，這種話初聽會(huì)覺得很生硬，但過一會(huì)兒，小朋友很自然就會(huì)明白你的意思了。

2、把爸爸媽媽所期望小朋友要做到的要求解釋給他們聽。比方說：帶小朋友逛超市，告訴小寶寶不要亂動(dòng)商品，并警告如果違反的后果將是什么。你要從頭到尾貫徹到底，無需大聲威脅。

3、不要說一些傷害小朋友自尊心的語言，盡量減少對(duì)小朋友的批評(píng)。

遇事暴躁，不冷靜，開口大聲責(zé)罵的父母，肯定對(duì)小朋友的性格有潛移默化的作用。