我們作為家長(zhǎng)的都很重視孩子的早教，我們要注意培養(yǎng)孩子良好的閱讀能力，這會(huì)讓孩子終身受益，那么我們?cè)撊绾螢楹⒆舆x購(gòu)圖書(shū)呢?下面我們就為父母們說(shuō)說(shuō)3到6歲孩子都適合看什么書(shū)?

隨著動(dòng)作、表達(dá)、認(rèn)知能力的增長(zhǎng)，三歲左右的孩子 已能展現(xiàn)更多的利他行為。因此，和孩子一起讀讀社會(huì)情緒類(lèi)的圖畫(huà)書(shū)，除了幫他更認(rèn)識(shí)自己的情緒外，當(dāng)孩子進(jìn)入幼兒園，更能敏銳的同理其它小朋友的情緒感受、具備了良好人際互動(dòng)的技巧。這讓孩子有良好人際的能力，可都是從閱讀經(jīng)驗(yàn)養(yǎng)成的。

四歲的孩子 開(kāi)始喜歡富有想像情趣的童話以及善惡分明的民間故事。父母應(yīng)為孩子選擇有意義的民間故事，書(shū)中的插圖以不帶有太濃的夢(mèng)幻色彩為宜。

五歲階段的小孩 喜歡幽默、內(nèi)容圓滿歡樂(lè)的圖畫(huà)書(shū)，外國(guó)童話、民間故事是延伸孩子經(jīng)驗(yàn)，刺激孩子想象的好讀物。同時(shí)要給予孩子科學(xué)類(lèi)圖畫(huà)書(shū)，讓孩子對(duì)自然發(fā)生興趣，培養(yǎng)孩子觀察、研究細(xì)節(jié)等科學(xué)心理。

六歲及以上的孩子 在語(yǔ)言、心理各方面已有長(zhǎng)足發(fā)展，他們喜歡短篇故事和知識(shí)性讀物，父母可以提供一些傳記或歷史故事，讓孩子建立過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的時(shí)空觀念。無(wú)論是文字或圖畫(huà)，父母都要盡可能讓孩子接觸多樣的表現(xiàn)形式，以擴(kuò)大孩子的眼界，增加孩子的美感經(jīng)驗(yàn)。

爸媽可不要忽視孩子在學(xué)前階段的閱讀能力哦，注意在生活中培養(yǎng)寶寶愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，孩子會(huì)受益終生的。