每個(gè)寶寶的性格都不同，有乖寶寶還有有淘氣調(diào)皮的寶寶，乖寶寶相對的讓家長們感覺到放心，如果你家中的寶貝是淘氣寶寶，大家知道如何做才能制服這個(gè)小淘氣嗎？為此育兒專家給這類孩子的家長支招，現(xiàn)在一起來了解一下吧。

一、給寶寶營造快樂的氛圍

寶寶14個(gè)月-16個(gè)月之間就有了初步的自我意識，寶寶自我意識表現(xiàn)出來的行為活脫脫一個(gè)不聽話的孩子，讓爸爸媽媽很苦惱。比如，當(dāng)寶寶能說“不”的時(shí)候，就很喜歡一直說“不”表達(dá)自己的意愿，感受自我力量。家長不必認(rèn)為寶寶這是有抵觸心理，他們口中的“不”和大人的“不”性質(zhì)是不一樣的，寶寶是在享受自己說話產(chǎn)生的影響，比如讓媽媽生氣。家長不要一味制止寶寶，有時(shí)候跟著寶寶改變下自己的語氣，效果就不一樣了。少在孩子面前展現(xiàn)消極的情緒，少用否定詞，寶寶反而能更聽爸爸媽媽的建議。

二、鼓勵(lì)寶寶說出想法

當(dāng)寶寶想要桌子上的餅干，媽媽不清楚，以為是要杯子喝水，就遞給寶寶杯子。寶寶的心意沒有被理解，馬上就哭起來，讓家長認(rèn)為寶寶脾氣壞，一會(huì)要一會(huì)兒不要。寶寶哭得越憤怒，越來越煩躁，也越來越不好被理解。

面對上述情況，正確的做法應(yīng)該是盡量讓寶寶用語言表達(dá)自己的想法，耐心的問寶寶“想要什么，好好說”，鼓勵(lì)寶寶把名稱簡單的說出來，寶寶如果不會(huì)說，家長也不必著急的指責(zé)，這樣只會(huì)讓寶寶更不愿配合大人。在和小朋友交往時(shí)，媽媽也要鼓勵(lì)寶寶用語言表達(dá)，形成一個(gè)習(xí)慣，當(dāng)寶寶有要求、有想法的時(shí)候就不會(huì)純粹的大哭了，沖突也變少了。

三、教寶寶簡單的手語

寶寶一歲多的語言發(fā)展還不是很好，沒法清楚表達(dá)自己的意思，常常會(huì)遇到溝通上的挫折，讓寶寶很煩惱，一直哭鬧。這時(shí)候爸爸媽媽不妨教寶寶一些嬰兒手語，當(dāng)寶寶需要什么就用手語清楚的表達(dá)，減少因溝通不良帶來的挫折感，寶寶明顯就快樂多了，然后大人的心情也跟著好起來，對寶寶越有耐心。

四、選擇適合寶寶的游戲

玩玩具時(shí)，沒法玩出自己心中想大那樣，寶寶就生氣的把玩具扔了，這是受挫的表現(xiàn)，爸爸媽媽還容易把孩子當(dāng)做沒耐心或脾氣差的表現(xiàn)。其實(shí)，寶寶有了自我意識，但是能力還跟不上自己的想法，常常會(huì)有挫折感，忍不住發(fā)脾氣。家長在理解寶寶的同時(shí)應(yīng)該為寶寶選擇難度適當(dāng)?shù)挠螒颉?/p>

比如給寶寶買適齡的玩具，1歲多的孩子可以玩普通積木，那些對精細(xì)動(dòng)作要求較高的玩具只能在寶寶長大一點(diǎn)再接觸。然后和寶寶一起玩時(shí)要仔細(xì)觀察，在寶寶遇到困哪時(shí)及時(shí)引導(dǎo)幫忙，減少寶寶的挫折感，讓寶寶體驗(yàn)成功的喜悅。當(dāng)再遇到類似情景時(shí)，寶寶可能就會(huì)想到請爸爸媽媽幫忙，而不是丟東西、哭鬧了。

孩子在成長過程中家長的正確引導(dǎo)和教育可以幫助孩子們糾正不良的習(xí)慣，同時(shí)也能幫助孩子培養(yǎng)起良好的性格和個(gè)性。