很多夫妻在孩子出生以后，由于要忙著工作，所以帶孩子的時(shí)間是比較少的，多數(shù)都是交給爺爺奶奶來帶。也因此，隔代教育成為不少家庭需面臨的問題，孩子的父母深恐老一輩的人會溺愛孩子，造成孩子脾氣、性格有問題。那么，如何讓隔代教育變得完美呢?

1.兩代人統(tǒng)一思想認(rèn)識，求同存異

在教育寶寶的事情上，兩代人要盡量平心靜氣多一些溝通，只有統(tǒng)一認(rèn)識，才能避免在寶寶面前暴露分歧，防止他利用這種分歧要挾父母或者祖輩，引發(fā)更多的問題。父母們最好盡量多向祖輩請教，多一些溫和的溝通，而祖輩們最好利用各種渠道多接受新思想，學(xué)習(xí)新知識，用科學(xué)先進(jìn)的教育理念來武裝自己。

2.尋找合適的平衡點(diǎn)，理智控制感情

祖輩在養(yǎng)育寶寶時(shí)最好用理智控制感情，分清愛和溺愛的界限，愛得適度。父輩也是如此，要權(quán)衡自由與規(guī)則之間的界限，不能給了自由而缺乏規(guī)則。否則，沒有規(guī)則的環(huán)境并不能幫助寶寶獲得更好的發(fā)展，相反，一個(gè)缺乏規(guī)則的環(huán)境反而會帶給寶寶更多的不安全感

3.父母應(yīng)承擔(dān)必要的責(zé)任，不能出了問題找老人

年輕父母有難處，爺爺奶奶們也有苦衷。在養(yǎng)育孩子方面，老人絕非主體。父母首先要認(rèn)識到自己的重要性，主動承擔(dān)為人父母的責(zé)任，不能過分依賴自己的父母。

4.加強(qiáng)聆聽和理解，多溝通避免沖突

有些事情父母要多聆聽老人為什么要這樣做，有何優(yōu)劣，從源頭抓起。多渠道多方式地溝通，避免產(chǎn)生正面沖突。祖父母認(rèn)為父母沒有經(jīng)驗(yàn)，所以對父母的做法感到質(zhì)疑。父母可以用事實(shí)說明，也可以通過身邊人的交流加以間接影響，例如多與祖父母的好友交流，傳播育兒知識，再通過他們將育兒知識教給祖父母的間接傳播法，往往能取得更好的效果。

隔代帶孩子的現(xiàn)象在社會中是很常見的，很多年輕一輩也變得理所當(dāng)然起來，一方面認(rèn)為老一輩就應(yīng)該幫忙帶孩子，另一方面要害怕帶出來的孩子與自己不親近或者是出現(xiàn)問題。其實(shí)，隔代教育不僅僅是老一輩的事情，年輕一輩也要做好輔助工作，方能給孩子創(chuàng)造出一個(gè)良好的成長環(huán)境。