你的孩子到了逆反期嗎?
網(wǎng)友問題:
兒子五歲了,明年就要上小學(xué)了,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他有很多不足的地方。晚飯后,他拒絕外出散步,但出去了就不想回來,還一臉不服氣。他不順時,常嘮叨:“煩人的爸爸媽媽。”請問孩子是到了逆反期嗎?
專家分析:
孩子從學(xué)齡前馬上步入小學(xué),他們不再對父母的權(quán)威唯命是從,而是逐漸表現(xiàn)出自己的思想與興趣,越來越多地展現(xiàn)出他們個性獨立的一面。在這個過程中,家長要用平等的態(tài)度與孩子交流,關(guān)注他們的情緒反應(yīng),感受他們的內(nèi)心世界,與孩子一起經(jīng)歷“成長”,做他們成長道路上的“伙伴”和“知心好友”。
貪玩是每個孩子的天性。家長要以平等的態(tài)度和朋友的身份多和孩子進(jìn)行交流,多傾聽孩子內(nèi)心的聲音,理解他的真正需要,尊重孩子的情緒反應(yīng),讓他有更廣闊的成長空間。
兒子五歲了,明年就要上小學(xué)了,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他有很多不足的地方。晚飯后,他拒絕外出散步,但出去了就不想回來,還一臉不服氣。他不順時,常嘮叨:“煩人的爸爸媽媽。”請問孩子是到了逆反期嗎?
專家分析:
孩子從學(xué)齡前馬上步入小學(xué),他們不再對父母的權(quán)威唯命是從,而是逐漸表現(xiàn)出自己的思想與興趣,越來越多地展現(xiàn)出他們個性獨立的一面。在這個過程中,家長要用平等的態(tài)度與孩子交流,關(guān)注他們的情緒反應(yīng),感受他們的內(nèi)心世界,與孩子一起經(jīng)歷“成長”,做他們成長道路上的“伙伴”和“知心好友”。
貪玩是每個孩子的天性。家長要以平等的態(tài)度和朋友的身份多和孩子進(jìn)行交流,多傾聽孩子內(nèi)心的聲音,理解他的真正需要,尊重孩子的情緒反應(yīng),讓他有更廣闊的成長空間。
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