孩子“不合群”怎么辦?
有些幼兒一直在家中自己玩,不習(xí)慣與小朋友一起玩。當(dāng)送到幼兒園參加集體活動(dòng)時(shí),他們往往不能融入其中,或站在一邊觀望,或木訥呆滯,像個(gè)“小受氣包”。孩子有這種表現(xiàn),家長(zhǎng)要用積極的行動(dòng)去改變他,否則孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有性格孤僻、膽小等不良心理表現(xiàn),影響孩子身體健康。
建議家長(zhǎng):
要?jiǎng)?chuàng)造條件讓您的孩子多與小朋友接觸,玩耍。開(kāi)始要帶著他一起玩(有家長(zhǎng)參與),他膽子會(huì)慢慢大起來(lái),與小朋友的交流會(huì)使他高興起來(lái),家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)見(jiàn)縫插針地表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他,讓他有成就感,并建立與人交往的信心。這需要一個(gè)過(guò)程,家長(zhǎng)則需要耐心。讓您的孩子,在與小朋友的交流中獲得快樂(lè),他就會(huì)慢慢地“合群”了。
另外,一些孩子“不合群”還有體質(zhì)問(wèn)題。因?yàn)轶w弱,在集體活動(dòng)中,表現(xiàn)出總是弱者,受到小朋友的歧視。幾次以后,這樣的孩子對(duì)自己沒(méi)有信心,變得靦腆、懦弱,不再敢與小朋友做游戲了。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要小看這個(gè)問(wèn)題,這是培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的一個(gè)重要問(wèn)題。您在孩子幼兒時(shí)解決不好這個(gè)問(wèn)題,他長(zhǎng)大后會(huì)遇事懦弱、畏懼,難當(dāng)大事。
對(duì)孩子要進(jìn)行必要的身體訓(xùn)練,精心調(diào)理,讓您的孩子在體魄上不要落后他人。孩子身體強(qiáng)壯后,在鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上,增加他的膽識(shí)和自信,一段時(shí)間后,你的孩子在與小朋友的交往中可能成為“孩子王”。
此外,在您的孩子與小朋友的交往中,您要注意教會(huì)他出錯(cuò)后要道歉,不欺負(fù)他人,寬容別人的錯(cuò)誤等與人交往的必要的文明禮貌的品質(zhì),您的孩子慢慢將會(huì)變成受小朋友歡迎的可愛(ài)孩子。
建議家長(zhǎng):
要?jiǎng)?chuàng)造條件讓您的孩子多與小朋友接觸,玩耍。開(kāi)始要帶著他一起玩(有家長(zhǎng)參與),他膽子會(huì)慢慢大起來(lái),與小朋友的交流會(huì)使他高興起來(lái),家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)見(jiàn)縫插針地表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他,讓他有成就感,并建立與人交往的信心。這需要一個(gè)過(guò)程,家長(zhǎng)則需要耐心。讓您的孩子,在與小朋友的交流中獲得快樂(lè),他就會(huì)慢慢地“合群”了。
另外,一些孩子“不合群”還有體質(zhì)問(wèn)題。因?yàn)轶w弱,在集體活動(dòng)中,表現(xiàn)出總是弱者,受到小朋友的歧視。幾次以后,這樣的孩子對(duì)自己沒(méi)有信心,變得靦腆、懦弱,不再敢與小朋友做游戲了。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要小看這個(gè)問(wèn)題,這是培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的一個(gè)重要問(wèn)題。您在孩子幼兒時(shí)解決不好這個(gè)問(wèn)題,他長(zhǎng)大后會(huì)遇事懦弱、畏懼,難當(dāng)大事。
對(duì)孩子要進(jìn)行必要的身體訓(xùn)練,精心調(diào)理,讓您的孩子在體魄上不要落后他人。孩子身體強(qiáng)壯后,在鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上,增加他的膽識(shí)和自信,一段時(shí)間后,你的孩子在與小朋友的交往中可能成為“孩子王”。
此外,在您的孩子與小朋友的交往中,您要注意教會(huì)他出錯(cuò)后要道歉,不欺負(fù)他人,寬容別人的錯(cuò)誤等與人交往的必要的文明禮貌的品質(zhì),您的孩子慢慢將會(huì)變成受小朋友歡迎的可愛(ài)孩子。
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