分不清左右、平衡不好、說話結巴，這些在兒童里常見的現象也許并不僅僅是現象，而有可能是患有兒童感覺統(tǒng)合失調癥。昨天，廣州珠江醫(yī)院為此類患兒舉辦“六一”聯誼會，為患兒家長們搭建互助交流平臺，呼吁社會關注這些“特殊兒童”。專家指出，父母需多留意孩子平常表現，對于患病孩子，父母可通過游戲治療。

據珠江醫(yī)院兒科副教授方素珍介紹，感覺統(tǒng)合失調是近年來才被國內兒童保健專家重視的一種心理疾病，該病在廣州兒童中的發(fā)病率高達30%。方素珍介紹，“治療最有效的時機是小學三年級以前，通過治療，多數孩子可以完全治愈。”

專家支招：

分不清左右玩玩滑板

一些上小學一、二年級的孩子通常會“b”、“d”不分，且出現元、角、分和距離單位換算混亂，并因此影響了學習成績。方素珍認為，這往往是前庭發(fā)育滯后的前庭失衡所致。“前庭失衡的孩子多數平衡失調，分不清左右甚至常穿反鞋子，注意力分散，且愛搞惡作劇。”方素珍說，“對于此類孩子，父母在家中可以經常與之玩搖擺毛巾被的游戲來進行治療。”

具體的方法是，家長把孩子放在毛巾被或床單中間，父母各拉一頭，左右或上下抖動，使其隨之擺動。“通過游戲可鍛煉孩子的平衡能力，另外家長平時要鼓勵孩子多玩滑板、多走走獨木橋等。”

刷身游戲可醫(yī)“刺頭兒”

一些孩子在理發(fā)時往往表現得煩躁不安，他們左右搖擺著頭，企圖掙脫理發(fā)師按住他們頭部的手，而這些孩子一般脾氣暴躁，如同有神經質的“刺頭兒”。方素珍認為，這是觸覺過分防御的孩子的表現。

“這類孩子最不喜歡別人碰他，而且不合群或不會和別人玩，愛招惹人，人際關系不佳。”方素珍介紹，“家長不要在這些孩子發(fā)脾氣時說教，要學會忽視他們的存在。”

她介紹，家長可在家中與該類小孩進行刷身游戲來控制病情。用毛巾、海綿、軟刷子或刺球，以中等力度刷孩子的手臂、前胸、后背、足部等，并根據孩子的反應來控制力量的大小和刺激的強度。

跳蹦蹦床有助動作協調

而走路總是跌跌撞撞，說話還經常結巴，除了看動畫片，注意力集中的時間很短的孩子可能患有本體感失調。此類孩子多數表現為動作協調能力差，笨手笨腳；做事拖拉、磨蹭；語言表達能力差，唱歌跑調；喜歡讓大人摟抱等。

對于本體感失調的孩子，方素珍認為可通過跳蹦蹦床、拍球、剪紙等游戲訓練達到治療目的。“主要是訓練其注意力和手眼協調能力。同時家長要鍛煉其長期承擔一項力所能及的家務，如取報紙、擇菜或給花澆水等。”方素珍說。