加拿大和美國研究人員發(fā)現，幼兒看電視時間影響日后學業(yè)、社交和健康狀況，看電視時間越長，“后患”越多。

長期影響

加拿大蒙特利爾大學琳達·帕加尼和美國鮑靈格林大學以及密歇根大學同事研究幼兒時期看電視對日后影響，研究涉及1300多名1997年或1998年出生于加拿大魁北克的兒童。

研究人員要求父母分別報告孩子29個月和53個月大時看電視的時間。當孩子10歲左右就讀4年級時，研究人員則要求老師評估他們數學和閱讀水平，是否積極參與班級活動，能否與他人合作，是否具有攻擊性行為，是否遭同學作弄等。

結果顯示，孩子29個月大時，平均一周看電視8.82小時，即每天看電視約1.2小時。

綜合考慮孩子性別、睡眠規(guī)律、性格、4年級時看電視時間、母親受教育程度等情況后，研究人員發(fā)現，2歲時看電視時間影響10歲時學業(yè)、社交和健康狀況。具體而言，每周多看1小時電視，數學能力低6%，遭同學作弄幾率增加10%，周末體育活動時間減少13%，軟飲料飲用量增加9%，體重指數(BMI)增加5%。

消極活動

研究結果刊載于美國醫(yī)學會下屬《兒童青少年醫(yī)學文獻》5月刊。

路透社3日援引帕加尼的話報道：“研究結果支持先前意見，認為兒童過早看電視會降低注意力。”

帕加尼分析說，兒童過早看電視可能具有長期影響，這是因為幼兒正處于大腦發(fā)育和生活習慣養(yǎng)成階段。