什么是感統(tǒng)失調?哪些原因引起寶寶感統(tǒng)失調呢?孩子感統(tǒng)失調的表現有哪些?又要注意什么?如何讓感統(tǒng)失調的寶寶通過訓練來進行恢復?

什么是感統(tǒng)失調

所謂感統(tǒng)失調，是指孩子的中樞神經系統(tǒng)和感覺系統(tǒng)連接不暢導致的一系列癥狀，就像是道路堵塞導致了交通不暢。我國有研究表明，在兒童中存在不同程度感統(tǒng)失調者占10%～30%;針對北京市學齡兒童的調查則發(fā)現，感覺統(tǒng)合嚴重失調率為10.8%，輕度失調率為35.9%。

感統(tǒng)失調的原因

引起感統(tǒng)失調的原因很多，如孩子在發(fā)育過程缺鐵、缺鋅或母親孕期用藥、偏食等。相關專家認為，剖腹產兒童因沒有經過產道擠壓，也比較容易出現感統(tǒng)失調。此外，父母對孩子過度寵愛，限制他們摸、爬、滾、打等行為，同樣會導致孩子感統(tǒng)失調。

孩子感統(tǒng)失調的表現有哪些?

感統(tǒng)失調包括視覺、聽覺、觸覺等多個方面，當家長發(fā)現嬰幼兒有以下問題時，應該提高警惕，可先到專業(yè)的兒童醫(yī)院進行測評。聽覺方面表現為聽話不全、丟三落四、講話結巴不流暢、詞不達意;視覺表現為閱讀出現障礙、老漏字和跳字;觸覺感統(tǒng)失調表現為緊張、孤僻、不合群、偏食、脾氣暴躁、黏人、吃手、咬指甲、甚至咬人;前庭平衡功能失常，表現為好動不安、注意力不集中、走路易摔倒、方向感不明、情緒不穩(wěn)定等。此外，有些孩子還會出現語言發(fā)展遲緩、表達困難等。

如何調整訓練感統(tǒng)失調寶寶?

有感統(tǒng)失調的孩子也需要通過一定的訓練予以恢復。一般來說，3歲～12歲都是適宜的調整時期。

視覺感統(tǒng)失調的孩子，可以進行走迷宮、玩拼圖、看彩色圖、丟沙包、丟玻璃球的游戲。鍛煉寶寶聽覺，可以做躲閃跳游戲，即大人坐在軟墊上，雙腿并攏，寶寶與大人手拉手，雙腿分開站在大人對面。待大人雙腿分開，可以喊口令讓寶寶迅速并攏雙腿，跳進大人腿間。觸覺問題，可用軟刷子輕刷孩子的身體或拿梳子前端輕刺寶寶頭皮、腋下、胸口等地方，還可把沙子、毛毯、樹葉等不同質地的東西鋪在地上，讓寶寶光腳走，感受各種不同的觸覺刺激。平衡不好的寶寶可練習走平衡木或走直線。

總之，寶寶膽小、黏人、孤僻、注意力不集中、愛哭鬧等等，家長要警惕孩子是否感覺統(tǒng)合失調，及時就醫(yī)。