大家知道，對于孩子每個年齡段的成長發(fā)育護(hù)理要點(diǎn)都是有所不同的，只有依據(jù)這些特點(diǎn)來進(jìn)行，才能幫助孩子成長的更健康，對于幼兒期的寶寶們來說，家長們在日常照顧和護(hù)理中一定要注意下面的這五個成長要點(diǎn)。

寶寶幼兒時(shí)期的發(fā)育是非常重要的，這個階段寶寶的認(rèn)知能力、運(yùn)動能力以及社會交往能力都將影響到寶寶將來整體核心能力的表現(xiàn)。因此在幼兒期，寶寶如果沒有實(shí)現(xiàn)里程碑似的發(fā)育目標(biāo)的話，可能寶寶還沒有發(fā)展的技能甚至已經(jīng)得到的技能在其將來少年期甚至成人期都得不到很好的發(fā)展。

幼兒期發(fā)育的重要性

1：健康

身體是革命的本錢，幼兒早期發(fā)育是否健康開始于媽媽的產(chǎn)前護(hù)理，比如孕期營養(yǎng)是否充足、是否有吸煙吸毒或者酗酒等不良行為習(xí)慣等。像《兒科檔案和青春期藥物》這篇于2008年7月份發(fā)表的文章就已經(jīng)談到人的智力忽略受教育的年限而從幼兒早期就開始得到充足營養(yǎng)的成年人在智力測試方面比那些營養(yǎng)不足的人表現(xiàn)得更突出。此外，幼兒時(shí)期健康發(fā)育還受不利的環(huán)境因素阻礙，比如有毒物質(zhì)、空氣污染以及寶寶日常健康護(hù)理的缺乏以及免疫力低下等等。

2：智力

人的大腦是在一個時(shí)間段里逐步形成的。幼兒時(shí)期的大腦是通過刺激的神經(jīng)元之間的鏈接起作用并構(gòu)造而成的。幼兒時(shí)期的大腦比成年大腦具有更強(qiáng)的可塑性，而兒童時(shí)期的經(jīng)驗(yàn)則為大腦系統(tǒng)做了更復(fù)雜的聽覺、視覺和觸覺信息處理。

3：學(xué)校

寶寶將來在學(xué)校的表現(xiàn)得益于他在幼兒時(shí)期的智力和行為技能發(fā)育狀況，這個時(shí)期的發(fā)育對將來的表現(xiàn)具有關(guān)鍵指示作用，如果幼兒時(shí)期缺少刺激、營養(yǎng)不良、護(hù)理不當(dāng)?shù)榷际秦?fù)面經(jīng)歷，寶寶在學(xué)校的表現(xiàn)也會比較差。

4：政策涉及

孩子將來能否成功并有效的融入社會很大一部分得益于他在幼兒期的發(fā)育。就像早前有一篇由哈佛大學(xué)國家科學(xué)委員會發(fā)出“幼兒早期發(fā)育科學(xué)”的報(bào)道就指出，家庭提供給孩子有效的產(chǎn)前護(hù)理、早期健康護(hù)理以及父母支持和培訓(xùn)，都是對社會發(fā)展有利的。

5：專家支持

哥倫比亞大學(xué)的貧困兒童國家中心報(bào)道指出，孩子幼兒時(shí)期的社會情感健康與否和他將來在學(xué)校的出色表現(xiàn)、青春期以及成年期的成功都有著必要的聯(lián)系。另，哈佛大學(xué)發(fā)展兒童中心也闡述了幼兒早期發(fā)育的重要性，指出，給幼兒早期發(fā)育創(chuàng)造良好合理的條件比等到孩子長大后再去解決這些條件問題來得更加有效而且成本也更低。

21世紀(jì)，人才最具競爭力。綜上所述，孩子在幼兒時(shí)期的發(fā)育不僅和個人，甚至延伸到社會發(fā)展都有千絲萬縷的關(guān)系，因此，想要孩子不輸在起跑線，家長要把幼兒期發(fā)育作為重點(diǎn)培養(yǎng)對象.

重視孩子的成長特點(diǎn)和身體發(fā)育的狀況來安排寶寶的生活起居和三餐飲食才能真正達(dá)到保護(hù)孩子健康，保障孩子成長的目標(biāo)。