孩子不愛(ài)上幼兒園怎么辦？這是很多家長(zhǎng)都遇到過(guò)的問(wèn)題，有的家長(zhǎng)會(huì)選擇順從孩子，心想幼兒園一天不去沒(méi)啥，而有的家長(zhǎng)就會(huì)拽著孩子去，不管哭得多厲害都強(qiáng)行送去。那么這些做法對(duì)嗎？如果不對(duì)，面對(duì)孩子不愛(ài)上幼兒園應(yīng)該怎么辦呢？

家長(zhǎng)可針對(duì)不同原因找對(duì)策

“樂(lè)不思蜀”型

原因：由于寶寶在假期跟著大人四處游玩，在家休息時(shí)間比在幼兒園時(shí)少，比較勞累，因此導(dǎo)致身體上的不適應(yīng)。孩子還會(huì)由于過(guò)度留戀假期生活的愉快，而不愿接受約束自己的幼兒園生活。

對(duì)策：幫助孩子調(diào)整心態(tài)。盡量不要在孩子面前說(shuō)出游的話題或看出游時(shí)拍的照片，讓孩子懂得假期已過(guò)去，應(yīng)去幼兒園了。多跟孩子講講幼兒園的事情，幫助孩子回憶在幼兒園的高興事和趣事，避免孩子沉浸在假期的喜悅中而排斥幼兒園。

耍賴抵抗型

原因：假期打亂了以往的生活節(jié)奏，寶寶賴著不上幼兒園。這是因?yàn)榧倨谥械谋╋嫳┦�、營(yíng)養(yǎng)搭配不均，使孩子腸胃功能紊亂，或者是因?yàn)榧议L(zhǎng)假期只顧著帶孩子參加各種活動(dòng)，忽略了跟幼兒園學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏的銜接。

對(duì)策：注意調(diào)整假期作息時(shí)間。臨近開(kāi)學(xué)前，一定要調(diào)整孩子的作息時(shí)間，逐漸跟在園作息時(shí)間接近乃至吻合。父母在開(kāi)學(xué)后還要讓孩子重新做到起居有序，同時(shí)保證營(yíng)養(yǎng)的均衡。

家庭依賴型

原因：長(zhǎng)假使寶寶產(chǎn)生了惰性，當(dāng)要回幼兒園，心理上本能地產(chǎn)生恐懼，精神無(wú)法集中。長(zhǎng)時(shí)間放假，他們相對(duì)缺少約束，飲食起居樣樣照顧得妥妥帖帖。而回到幼兒園卻要遵守紀(jì)律，優(yōu)越感一下子就沒(méi)有了，取而代之的是集體感，事情都需要自己獨(dú)立完成。

對(duì)策：首先不能對(duì)孩子的任何事情通通包辦，要讓孩子覺(jué)得不管是否在幼兒園該做的事情都要自己做。還要重視語(yǔ)言上的鼓勵(lì)，如“相信你一定行的，很快就能跟上其他小朋友”，避免“怎么這么慢哪”等埋怨話語(yǔ)，要讓孩子覺(jué)得自己很能干，上幼兒園很快樂(lè)。