頭枕能否破窗逃生?食用加碘鹽是否可以防輻射?缺乏常識(shí)或知識(shí)，或?qū)τ谥�識(shí)和常識(shí)的誤解，往往容易造成意想不到的后果，但是，對(duì)新興傳播工具運(yùn)用嫻熟，富有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笞C精神以及獨(dú)立的第三方態(tài)度的草根科普類(lèi)NGO，卻意想不到地發(fā)揮了自己的作用。

“7.21”北京暴雨時(shí)，丁志健駕駛著他的越野車(chē)在廣渠門(mén)橋下遭遇大水，最深處已經(jīng)超過(guò)3米，強(qiáng)壓之下丁志健被困車(chē)中最終溺亡，給妻子的兩次求救電話成了他最后的留言。

當(dāng)眾人為此唏噓的同時(shí)，一篇關(guān)于“頭枕破窗”的帖子在網(wǎng)上流傳開(kāi)來(lái)，并經(jīng)過(guò)了一段跌宕起伏的傳播旅程。

“如果困在車(chē)?yán)�，無(wú)法打開(kāi)車(chē)門(mén)逃生時(shí)，你只需把頭枕坐椅拔下來(lái)，用那兩個(gè)尖銳的插頭敲打側(cè)面玻璃，這是當(dāng)初設(shè)計(jì)就考慮到的……”這個(gè)可以說(shuō)及時(shí)出現(xiàn)的內(nèi)容不出意外地被大量轉(zhuǎn)發(fā)，“頭枕破窗”成為車(chē)主們點(diǎn)擊相傳的自救妙招，隨后高跟鞋、車(chē)鑰匙、皮帶扣等均成了可以信手拈來(lái)的救命稻草。

緊接著，一些富有嘗試精神的媒體和網(wǎng)友又貼出了反對(duì)意見(jiàn)，“記者實(shí)驗(yàn)否定頭枕破窗謠言”的標(biāo)題出現(xiàn)在電視節(jié)目里，也有網(wǎng)友紛說(shuō)自己嘗試了頭枕等物品砸玻璃、玻璃紋絲卻紋絲不動(dòng)。

很快，又先后有至少兩則用頭枕自救的真人視頻被上傳網(wǎng)絡(luò)。其中一則是源于日本，其中一位女士在困在水中的車(chē)?yán)�，用頭枕下的鋼管撬碎了車(chē)窗;另一則源于歐美的自救節(jié)目視頻，中間強(qiáng)壯的男主持人也直接用頭枕鋼管破窗。

至此，討論依然沒(méi)有結(jié)束……

這樣的畫(huà)面似曾相識(shí)，實(shí)際上在以往很多特殊階段都發(fā)生過(guò)，尤其是日本大地震之后，在去年3月份發(fā)生波及全國(guó)的“搶鹽風(fēng)波”就是一則關(guān)于食用加碘鹽可以防輻射的謠言不脛而走并逐漸被放大而導(dǎo)演出的鬧劇。

缺乏常識(shí)或知識(shí)，或者對(duì)于知識(shí)和常識(shí)的誤解，往往容易造成意想不到的后果，但是，在社會(huì)飛速發(fā)展，信息技術(shù)高度普及的今天，人們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)誤的信息和謠言很容易就會(huì)插上翅膀，終止它們的飛速傳播卻早已不是一件容易的事情。人人都可發(fā)言的時(shí)代，傳播通路又如此的四通八達(dá)，傳統(tǒng)意義上的話語(yǔ)權(quán)威更已經(jīng)很難收到一言九鼎的效果了。

但是，往往在這樣的時(shí)候，對(duì)新興傳播工具運(yùn)用嫻熟，富有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笞C精神以及獨(dú)立的第三方態(tài)度的草根科普類(lèi)NGO,卻意想不到地發(fā)揮了自己的作用。

眾人還在對(duì)“頭枕破窗”眾說(shuō)紛紜的時(shí)候，民間NGO組織科學(xué)松鼠會(huì)運(yùn)營(yíng)的微博賬號(hào)“謠言粉碎機(jī)”上《關(guān)于用頭枕砸碎玻璃逃生是否可行》的內(nèi)容被轉(zhuǎn)發(fā)12000多次，“謠言神馬最討厭了、一定要粉碎掉”是大家的心聲，顯然年輕人也對(duì)“果殼網(wǎng)”走的時(shí)尚科普路線相當(dāng)受用。

當(dāng)然，這類(lèi)科普類(lèi)NGO目前國(guó)內(nèi)并非只此一家。比較知名的還有達(dá)爾問(wèn)自然求知社。這是一家一直在做扎實(shí)獨(dú)立的民間環(huán)境調(diào)查，通過(guò)組織公眾的親身參與、發(fā)布真是檢測(cè)數(shù)據(jù)和報(bào)告，兼顧普及環(huán)境知識(shí)，引導(dǎo)公民做自己的環(huán)�？破疹�(lèi)NGO.

民間科普類(lèi)NGO在中國(guó)方興未艾，它們正在通過(guò)在一次次緊急時(shí)刻所做出的努力，讓民眾認(rèn)識(shí)它們，并且潛移默化地以正能量影響著社會(huì)�？茖W(xué)知識(shí)，始終是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，讓這些知識(shí)走下書(shū)本，走進(jìn)生活，給人們以實(shí)實(shí)在在的幫助，是這些科普類(lèi)NGO的職責(zé)所在。