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家長如何培養(yǎng)孩子的樂觀性格

家長如何培養(yǎng)孩子的樂觀性格

實例分析:

  凱蒂6個月大時,就開口說話了;1歲時,別的寶寶剛會叫媽媽,她已經(jīng)會唱歌了,還經(jīng)常冒出一句句“智慧童言”,讓人驚詫不已。聰明的凱蒂還是一個“小開心果”,逢人就笑,所以人見人愛、事事滿足。

  爸爸媽媽原本為凱蒂感到自豪,不料,1歲9個月開始,凱蒂變得越來越不乖了,稍不如意就大呼小叫、假哭乞憐,直至達到目的為止。即便是抓癢(手臂癢)這種小事,都吵著一定要媽媽抓,理由是“自己不會抓”!每次鬧完別扭,媽媽要寶寶認錯,她居然一反常態(tài),假裝沒聽到。有時,心里不高興、不舒服了,徑直跑到角落耍“自閉”。

  凱蒂怎么會發(fā)生觸覺依賴、情緒波動、行為退縮的表現(xiàn)?是不是感覺統(tǒng)合失調(diào)了呢?如何才能幫助她克服障礙,重新變得樂觀開朗起來

  專業(yè)點評:

  感覺刺激是腦發(fā)育的“營養(yǎng)”。寶寶的健康成長需要恰如其分的感覺刺激,來幫助其建立良好的學習能力和調(diào)節(jié)情緒、行為的能力。

  學習與結交朋友是幼兒生活的重心所在,兩者都需要先付出,之后才會有成果。如果學習不好、不受朋友歡迎,寶寶當然不快樂。

  寶寶不快樂,不僅會影響到寶寶的身心發(fā)育,還可能使他長大后罹患抑郁癥。這可不是危言聳聽哦!世界衛(wèi)生組織(WHO)早在上世紀90年代就有預言:21世紀的地球公民,要面對戕害生命的3大疾病——抑郁癥、癌癥與艾滋病。

  回溯三四十年前,那個時候,人們普遍強調(diào)“有耕耘才會有收獲”,中國孩子在艱苦的環(huán)境、嚴格的教養(yǎng)下成長,物質(zhì)上雖不豐富,但孩子們樂觀而有韌性。相比之下,現(xiàn)在物質(zhì)條件改善了,人們罹患抑郁癥的比率卻成倍上升,發(fā)病年齡亦呈現(xiàn)年輕化的趨勢。

  因此,從小培養(yǎng)寶寶樂觀、豁達以及勇于克服困難的好性格,非常有必要。

  培養(yǎng)寶寶樂觀個性的5個步驟

  眾所周知,處理事情不能感情用事,養(yǎng)育寶寶也一樣。爸爸媽媽對寶寶雖有無盡的愛,但要懂得用理性來包裝,而不是一味地寵愛,那樣可能只會適得其反。

  0~1歲的寶寶,凡事需要他人的照顧;1歲起,他會堅持事事自己動手;1歲半到兩歲間,寶寶開始想要“操縱”他人,此時正是協(xié)調(diào)其視聽覺、觸覺、動覺和前庭覺的契機,也是塑造其良好性格的最佳時機。