小兒過早學(xué)雙語(yǔ)易口吃
●孩子口吃有時(shí)代表焦慮
●家庭“口音”多,孩子易口吃
●兒童八成口吃可自然康復(fù)
在今年的奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮中,《國(guó)王的演講》成為大贏家勇奪多項(xiàng)大獎(jiǎng)。這部影片描寫英王喬治六世克服口吃,發(fā)表英國(guó)史上最觸動(dòng)人心的經(jīng)典演說,讓大家開始 關(guān)注口吃。口吃在人群中的發(fā)病率為1%,男女的發(fā)病比例約為4 1,因?yàn)槟泻⒌恼Z(yǔ)言發(fā)育較 女孩遲緩,這個(gè)比率不算小。但是,在孩子的口吃現(xiàn)象中,約80%能自然康復(fù),只有20%會(huì)持續(xù)到成年。其中,家長(zhǎng)的溝通引導(dǎo)起關(guān)鍵作用。
過早學(xué)雙語(yǔ)能誘發(fā)口吃
從臨床規(guī)律看,性格較內(nèi)向,常常緊張和焦慮的孩子更容易有口吃問題。發(fā)展心理學(xué)認(rèn)為,孩子口吃、眨眼、聳鼻都是情緒發(fā)泄的一種手段。有些家庭 的語(yǔ)言環(huán)境太過復(fù)雜,在孩子年紀(jì)尚小時(shí),家里人有講家鄉(xiāng)話的,有講粵語(yǔ)的,又講普通話,這些混亂的刺激讓孩子發(fā)音混亂,孩子會(huì)很焦慮容易引發(fā)口吃。“這是 因?yàn),孩子的神?jīng)得發(fā)育到一定階段,才能承擔(dān)一定強(qiáng)度的語(yǔ)言刺激。”鐘鑫琪說。這就好比一棵樹還未長(zhǎng)成,還承受不起懸掛70斤的重物,你就重壓,枝椏會(huì)垮 掉。
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