很多父母都會(huì)給自己的孩子買一些保健品或者食物等，幫助孩子發(fā)育和增強(qiáng)身體。但是，每個(gè)寶寶都有自己的體質(zhì)，父母應(yīng)該根據(jù)自己孩子的體質(zhì)，給予健康保健。否則不僅不會(huì)取得保健的效果，反而會(huì)導(dǎo)致疾病。下面，讓我為大家介紹如何給各個(gè)體質(zhì)的兒童進(jìn)行保健。

家長(zhǎng)在開(kāi)展兒童食療保健時(shí)，必須首先了解孩子體質(zhì)類型。中醫(yī)臨床中，一般將兒童常見(jiàn)的體質(zhì)類型分為平和質(zhì)、氣虛質(zhì)、陰虛質(zhì)、熱滯質(zhì)4種。

平和質(zhì) 這類兒童表現(xiàn)為面色紅潤(rùn)，毛發(fā)光澤，無(wú)自汗盜汗，精力充沛，大便正常，飲食有度，舌色淡紅，舌苔薄白或白，舌體正常，脈滑或緩。平和質(zhì)的兒童對(duì)各種食品皆適宜，但需注意飲食結(jié)構(gòu)均衡，凡屬陰寒生冷及難消化之物應(yīng)少食。同時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)注意培養(yǎng)孩子吃好正餐、少吃零食、進(jìn)食宜樂(lè)、食宜專心的好習(xí)慣。

氣虛質(zhì) 此類兒童的表現(xiàn)為神疲懶言，面色蒼白或萎黃，自汗乏力，出汗多，動(dòng)則尤甚，食欲減退，飲食量少，偏食挑食，大便溏軟，或夾不消化食物殘?jiān)�，小便量多或正常，舌色淡，舌體胖有齒痕，苔薄白，脈細(xì)。氣虛質(zhì)兒童宜補(bǔ)氣培元，平素可多食小米粥、粳米粥、薏苡仁粥、雞肉、山藥、扁豆、雞蛋、菜花、胡蘿卜、香菇等具有健脾益氣作用的食物，飲食注意要定時(shí)定量，葷素搭配，少時(shí)肥甘厚味、生冷堅(jiān)硬等不易消化的食物。

陰虛質(zhì) 這類兒童表現(xiàn)為易興奮，注意力不集中，挑食，納差，較急躁，易發(fā)脾氣，大便干結(jié)，小便黃，喜冷飲。入睡難，怕熱，睡著時(shí)容易踢被子、掀衣服，舌色可淡可紅，舌體瘦嫩，苔少或無(wú)，若有苔必有裂紋和剝脫，脈細(xì)，盜汗。陰虛質(zhì)的兒童宜食甘寒、咸寒、清潤(rùn)生津的食品，如蔬菜、稀粥、牛奶、雞蛋、魚(yú)蝦、牛肉，同時(shí)忌食辛香、溫散、苦寒、沉降的食品，如辛辣品、油炸燒烤品和羊肉等。

熱滯質(zhì) 此類兒童表現(xiàn)為面紅，下午或夜間面色潮紅，或有低熱，或睡中頭汗出，不耐熱，口干，口臭，口渴喜冷飲，大便干燥，小便黃，食欲好，舌質(zhì)紅，苔黃厚或膩，脈滑數(shù)。熱滯質(zhì)兒童應(yīng)適當(dāng)減少食物的總量，節(jié)制零食，避免吃巧克力、花生米等脂肪過(guò)多的食品，選擇清淡可口易消化，宜多吃性質(zhì)寒涼，具有清胃火、瀉腸熱作用的食物，如小米、小麥、豆腐、綠豆、綠豆芽、苦瓜、冬瓜、黃瓜、莧萊、白菜、芹菜、西瓜、香蕉、枇杷、梨、桃子等。

中醫(yī)食療是兒童保健中極為重要的一個(gè)方面，多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)此十分重視，但有些家長(zhǎng)相關(guān)保健知識(shí)掌握得不夠全面，容易形成如下認(rèn)識(shí)誤區(qū)——

一是進(jìn)補(bǔ)無(wú)害。一些家長(zhǎng)認(rèn)為吃補(bǔ)品無(wú)害，多食補(bǔ)品增強(qiáng)體質(zhì)，生長(zhǎng)得更快。人參、燕窩、蟲(chóng)草不斷，雞、鴨、魚(yú)、肉餐餐都有，過(guò)補(bǔ)致害而不覺(jué)醒。過(guò)補(bǔ)后可能會(huì)出現(xiàn)兩種情況：一是孩子肥胖，甚至早熟;二是孩子厭食、瘦弱多病。

二是追求療效。目前有許多廠家和商家有意將保健食品誤導(dǎo)為藥品，即使是健康無(wú)病者也都希望能從所謂“保健品”中獲得療效，盲目追求療效的結(jié)果，往往事與愿違。

三是簡(jiǎn)單機(jī)械。一些家長(zhǎng)盲目相信廣告、追逐所謂新產(chǎn)品等，一聽(tīng)所謂“驗(yàn)方”，如獲至寶，盲目讓孩子服食。殊不知，兒童間存在個(gè)體差異，體質(zhì)強(qiáng)弱不同，方不對(duì)癥，常常會(huì)適得其反。

四是忽視安全。很多家長(zhǎng)藥與食不分、天然與合成不辨、有毒與無(wú)毒不知，而“藥以治病因毒為能，有病則病受之，無(wú)病則人受之”。

每個(gè)父母都希望自己的孩子更加聰明和健康，于是會(huì)不惜時(shí)間和金錢(qián)為代價(jià)去購(gòu)買一些營(yíng)養(yǎng)品或者食物等給孩子進(jìn)行食療。然而，卻常常得不到理想的效果。父母首先要辨別孩子的體質(zhì)狀況，然后根據(jù)體質(zhì)進(jìn)行養(yǎng)生保健。同時(shí)，不要盲目的給孩子進(jìn)補(bǔ)，這樣反而不利于其身體健康。