對于每個剛剛走進入職場的人，往往由于對事物的認(rèn)識不全面，加上沒有什么處事的經(jīng)驗，雖然他們渴望取得成績來證明自己的實力，為此他們努力的去拼搏�？墒且恍╁e誤的思想使他們的努力付之東流。

一、錯誤地把職業(yè)理想當(dāng)成現(xiàn)階段的目標(biāo)

我們每個人在職場都應(yīng)該有一個理想，但這個理想是一個循序漸進的過程。很多人往往過分的追逐理想而忽視了要實現(xiàn)這個理想所必須達到的目標(biāo)。比如你的職業(yè)理想是人力資源總監(jiān)，那你先從人事專員干起，經(jīng)歷人事主管等職位再實現(xiàn)你職業(yè)理想。而很多大學(xué)生卻只是著眼于職業(yè)理想，而不去實現(xiàn)各個階段的職業(yè)目標(biāo)，那職業(yè)理想也就無從實現(xiàn)了。理想是我們的結(jié)果，目標(biāo)是我們的過程，一個連過程都不愿去經(jīng)歷的人又怎么能談得上得到正確的結(jié)果呢?

二、錯誤地把途徑當(dāng)結(jié)果

如有的同學(xué)的職業(yè)理想是銷售總監(jiān)，他選擇這個晉升軌跡：銷售代表、業(yè)務(wù)員-》銷售主管—》區(qū)域銷售經(jīng)理-》銷售部經(jīng)理-》銷售總監(jiān)。這個途徑的每一個階段都是為實現(xiàn)銷售總監(jiān)這個結(jié)果而服務(wù)的。但有些大學(xué)生在做了銷售主管后，就沒有向區(qū)域銷售經(jīng)理的意識和沖勁了，最終銷售主管就成了他追求的職業(yè)結(jié)果了，那他的銷售總監(jiān)夢就自然落空了。

三、錯誤地把興趣當(dāng)工作

興趣使我們最好的老師，但不要把興趣完成變成工作。其實，興趣愛好是我們享受生活的方式，在興起愛好中我們找到了事業(yè)、愛情、休閑三者間的平衡，才不會由此產(chǎn)生人生的不快。而一旦當(dāng)把興趣愛好作為工作后，我們?nèi)松�的三角平衡就被打破了，由此你就會感到一定的煩躁，通常�?dāng)你把興趣定位于工作時都是很辛苦的，因為你已經(jīng)把休閑轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髁�，沒有休閑的情況下會加速你對所從事的各工作的厭倦和討厭的。

四、錯誤地把經(jīng)歷當(dāng)能力

經(jīng)歷只能代表你的過去，是過去你所做事情的綜合，經(jīng)歷只能說明你曾做過什么事，搞過什么活動，是一種過程性分散性的實踐活動的時間上的總結(jié)。能力則是在你的經(jīng)歷中所形成的獨特的核心優(yōu)勢，你是把事情做的怎么樣，做的有什么成果的一種結(jié)果性總結(jié)。由經(jīng)歷到能力是需要一個轉(zhuǎn)變的，也就是說經(jīng)歷僅僅提供了一個增長能力的平臺，但至于能否轉(zhuǎn)化為能力就是個未知數(shù)了。