培訓(xùn)師
培訓(xùn)師:身價見漲
薪酬水平:一般,培訓(xùn)市場中企業(yè)培訓(xùn)師薪水較高,知名度高的培訓(xùn)師每天收入平均能達(dá)上萬元。
職業(yè)前景:受外部競爭環(huán)境影響,越來越多的企業(yè)注重員工的培訓(xùn),由此刺激了對專業(yè)培訓(xùn)師的市場需求。要求此類人才綜合素質(zhì)高,其身價也將得到進一步體現(xiàn)。
職業(yè)講師是培訓(xùn)師的一種,是通過教授專業(yè)知識而獲得高額報酬的人,報酬通常包括基本工資、課時費、獎金等。現(xiàn)多指代在非公立學(xué)校從事不同職業(yè)、崗位培訓(xùn)的高收入人群。隨著改革開放,催生出大量新型產(chǎn)業(yè),行業(yè)的發(fā)展勢必帶動崗位人才的需求,這就促使大批在不同行業(yè)內(nèi)有一定從業(yè)經(jīng)驗的人從原崗位升職,通過不同方式將自己的技能與經(jīng)驗傳授給其他人,成為本行業(yè)的專職講師,從而獲得回報。
職教老師
職教老師:發(fā)展跟著特色走
薪酬水平:目前總體薪酬水平不低,尤其是在一些特色的職業(yè)學(xué)校,優(yōu)秀的職業(yè)教育老師月薪超過7000元。
職業(yè)前景:職場對掌握某一項具體技能的實用型人才需求較旺,這就刺激了職業(yè)教育的發(fā)展。未來有豐富教學(xué)經(jīng)驗的職業(yè)學(xué)院教師發(fā)展空間十分寬廣。
我國的職業(yè)教育還比較落后,與經(jīng)濟發(fā)展對職業(yè)教育的要求有一定距離,F(xiàn)在,我國的職業(yè)教育還主要依靠政府投入,雖然政府對職業(yè)教育的財政投入每年都有增加,但還不能適用經(jīng)濟和社會發(fā)展對職業(yè)教育的需要,僅靠政府舉辦職業(yè)教育還不夠,需要社會各方面的廣泛參與。因此,職業(yè)教育法規(guī)定了政府和社會各方面廣泛參與的辦學(xué)體制。