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兒童自閉癥的預(yù)防措施會(huì)有哪些呢

兒童自閉癥的預(yù)防措施會(huì)有哪些呢

目前來(lái)看自閉癥這種疾病是多發(fā)的,會(huì)有很多的孩子遇到此病,嚴(yán)重的侵害到了他們的健康,大家應(yīng)當(dāng)將自閉癥重視起來(lái),而且應(yīng)當(dāng)在生活中做好關(guān)于自閉癥的預(yù)防工作才行,下面帶大家認(rèn)識(shí)一下預(yù)防自閉癥的辦法會(huì)有哪些呢。

多帶孩子到大自然中散步。父母應(yīng)該經(jīng)常帶孩子到大自然中散步、玩耍,一起進(jìn)行體育活動(dòng)等。這樣既可增加孩子的活動(dòng)量,又可使孩子得到鍛煉,受到教育。增加孩子的活動(dòng)空間。別把孩子過(guò)分封閉在一味學(xué)習(xí)的小圈內(nèi),城市居住的現(xiàn)代化使許多人搬進(jìn)了高樓,而一戶一門(mén)的高樓容易使孩子造成自我封閉的性格特點(diǎn),因此,應(yīng)允許或鼓勵(lì)孩子從高樓中走出去,多與鄰居或附近孩子玩耍。注重情商教育。情商就是適應(yīng)社會(huì)的能力,孩子僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好是不夠的,還須侄得接受別人并讓別人接受自己,父母在培育孩子良好品德的時(shí)候,也要教導(dǎo)孩子形成好的性情和情感。

鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng)。孩子在集體活動(dòng)中,會(huì)體會(huì)到更多的快樂(lè),傲得如何去尊重別人,如何去與他人交往。集體活動(dòng)包括鄰居小朋友相邀的游戲、做作業(yè),學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織的文體活動(dòng)。多與孩子溝通。增加與孩子的接觸時(shí)間,增強(qiáng)與孩子之間的情感交流,多與孩子交流會(huì)使孩子產(chǎn)生并獲得安穩(wěn)、愉悅和滿足感。這樣有利于促進(jìn)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育,生理發(fā)育,預(yù)防自閉癥產(chǎn)生。

一、注意孩子情商的培養(yǎng),情商及社會(huì)適應(yīng)的綜合能力。孩子不僅在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中表現(xiàn)突出,還要懂得如何接納別人并能夠讓別人接納自己,這也是愛(ài)的基本意義。有的家長(zhǎng)說(shuō)孩子比較自私,不允許別人動(dòng)自己的東西,也不和別的孩子一起玩耍,這就有可能是自閉癥發(fā)展的萌芽狀態(tài),如果家長(zhǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并重視起來(lái),多與孩子溝通和情感交流,多細(xì)心觀察孩子的行為習(xí)慣,著重教導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣,還要教導(dǎo)孩子形成良好的性情和情感,就可能會(huì)有效的避免孩子自閉癥的形成。

二、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,切忌父母過(guò)分溺愛(ài),無(wú)論孩子做什么事情,切忌父母事事包辦,過(guò)分溺愛(ài)孩子。愛(ài)孩子沒(méi)有任何的錯(cuò),但關(guān)鍵是要把握好愛(ài)的尺度,其實(shí)每個(gè)父母都會(huì)對(duì)孩子有不同程度的溺愛(ài),只是有的家長(zhǎng)表現(xiàn)的理智一些。過(guò)分滿足孩子的需求,使孩子在逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程中就形成了什么都不用動(dòng)手,甚至不用動(dòng)口就可以擁有,慢慢的孩子就有意識(shí)的認(rèn)為我什么都不必做都會(huì)擁有,沒(méi)有豐富語(yǔ)言的刺激,沒(méi)有感情的交流,孩子逐漸變得不再敏感,經(jīng)常沉浸在自己的世界里,有個(gè)別孩子就是喜歡把自己關(guān)注自己的小世界里一個(gè)人玩耍,慢慢的孩子的性格就會(huì)變得孤僻,不愿意接觸其他人,甚至排斥別人。

對(duì)于一個(gè)1至2歲的孩子,你能反復(fù)的和他說(shuō)一個(gè)詞或一句話,孩子可能很快就會(huì)重復(fù)這個(gè)詞或這句話,包括幾個(gè)月大的孩子看到你笑著和他說(shuō)話,他雖然不會(huì)說(shuō)但是他也會(huì)很積極的啊啊的和你配合著聊天,這就說(shuō)明每個(gè)孩子都是很喜歡和人交流的。而對(duì)于一個(gè)患上自閉癥的孩子來(lái)說(shuō),你用同類(lèi)的方法向他重復(fù)千遍甚至萬(wàn)遍,孩子才有可能說(shuō)出這個(gè)詞。所以,要學(xué)會(huì)讓孩子學(xué)自己的事情一定要學(xué)會(huì)自己做,做父母的要舍得讓孩子碰碰釘子、嘗嘗苦頭來(lái)磨練孩子的意志力。

三、不要把孩子過(guò)分封閉起來(lái),城市的現(xiàn)代化使許多人住進(jìn)了高樓,一門(mén)一戶的高樓很大程度上阻隔了孩子的交往,容易給孩子造成封閉的環(huán)境。因此,父母要多抽出時(shí)間走出家門(mén)帶孩子呼吸外面的空氣,多接觸人和事物,多與同齡的小朋友玩耍、交往、建立友誼,要幫助孩子交往自己的小朋友,不僅允許孩子走出去,也應(yīng)允許孩子把他的小朋友請(qǐng)到自己家里來(lái)玩兒,為孩子提供交朋友的機(jī)會(huì),交他如何去交朋友。也要多陪孩子去動(dòng)物園、游樂(lè)園等適合孩子玩的場(chǎng)所,多進(jìn)行親子交流等,孩子只有看到的人多了,和其他小朋友交往多了,才能走出自己的圈子,發(fā)現(xiàn)美好的事情,熱愛(ài)周?chē)娜耍a(chǎn)生自己的興趣和愛(ài)好,才能使孩子的性格變得開(kāi)朗,這樣才孩子才總不至于把自己封閉在個(gè)人的世界里。

了解到了上述中的這些知識(shí)之后,大家已經(jīng)十分清楚的認(rèn)識(shí)到了預(yù)防自閉癥的辦法有哪些了,自閉癥傷害到了很多孩子的身心健康,不利于他們的成長(zhǎng),大家必須要多去了解關(guān)于自閉癥的知識(shí),積極的做好關(guān)于自閉癥的相關(guān)預(yù)防才可以。