小兒腦癱的發(fā)生給我們的患者實在是帶來太多的危害。一旦出現(xiàn)了小兒腦癱疾病，我們要及早的做好治療。抓住最佳的治療時機。這樣才能夠早一些遠離小兒腦癱疾病擺脫困擾。那么我們就請小編來具體的講述小兒腦癱的治療方法到底有哪些呢!

關(guān)于治療腦癱的幾種方法

1、運動療法

據(jù)腦癱的臨床分型不同，進行有針對性的訓(xùn)練，包括粗大運動精細運動、平衡能力和協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練。

2、作業(yè)療法和生活自理能力的訓(xùn)練

作業(yè)療法更側(cè)重于上肢機能和日常生活動作的掌握及智能的提高，其方法是通過游戲和作業(yè)活動使患兒在無意中進行身體協(xié)調(diào)運動，從而達到生活上自理的目標(biāo)，腦癱的患兒通過作業(yè)療法可獲得動作能力，并可預(yù)防由運動機能發(fā)育障礙所致繼發(fā)的感覺障礙和促進全身心的發(fā)育，實際上是一種生存能力的學(xué)習(xí)與掌握。

3、理學(xué)療法

腦癱患兒進行理療，如電針、肌興奮治療儀、水療、冷熱敷等。主要目的是調(diào)節(jié)功能，緩解痙攣，刺激低下的肌張力，促進循環(huán)，維持和擴大關(guān)節(jié)活動度，增加肌力，從而改善平衡和步態(tài)。

4、使用矯形器具

在腦癱患兒的訓(xùn)練中，支具的應(yīng)用很重要，如年幼的痙攣性腦癱患兒，因其下肢小腿后側(cè)肌群痙攣，使足后跟不能落地、踝關(guān)節(jié)不穩(wěn)定、扁平足也較多見，可使用足踝矯形支具。

5、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)

腦癱患兒因為運動能力及其他方面較正常兒童差，常常有自卑心理而不愿與別人交往，在給孩子做康復(fù)的同時，注重矯正孩子的情緒，糾正行為異常，培養(yǎng)社會交往能力，增強患兒克服困難的信心，使孩子有一個健康的心態(tài)，為將來回歸社會打好基礎(chǔ)。

我們能夠在平時的生活當(dāng)中了解小兒腦癱的治療方法很重要，因為了解了這些我們才能夠科學(xué)的做好治療，避免錯過治療的最佳時機，爭取使每一個小兒腦癱疾病患者早一些遠離疾病擺脫疾病的困擾，不要拖延了治療的時間。