多動(dòng)癥是兒童身邊非常多見(jiàn)的一種疾病了，它會(huì)危害了患兒的健康，因此家長(zhǎng)們要多多去了解小兒多動(dòng)癥的知識(shí)，此病的出現(xiàn)要進(jìn)行相關(guān)的護(hù)理才可以，家長(zhǎng)們要將該病的護(hù)理措施認(rèn)識(shí)透徹，那么小兒多動(dòng)癥的護(hù)理辦法會(huì)有哪些呢。

小兒多動(dòng)癥的護(hù)理：

小兒多動(dòng)癥患兒的智力正�；蚧�本正常，但學(xué)習(xí)、行為及情緒方面有缺陷，基本特征主要包括：過(guò)分活動(dòng)，沖動(dòng)，注意力集中困難，干擾他人，行為易變，反復(fù)無(wú)常，不能按成人的指令行事等�；加行�兒多動(dòng)癥的孩子常常讓家長(zhǎng)哭笑不得，為了解決孩子的問(wèn)題，家長(zhǎng)應(yīng)該特別注意如何正確有效地護(hù)理小兒多動(dòng)癥患者。

1、樹(shù)立孩子戰(zhàn)勝疾病的自信心。作為父母，要注意努力培養(yǎng)有小兒多動(dòng)癥患兒的自尊心和自信心，要注意對(duì)患兒進(jìn)行耐心的、反復(fù)的說(shuō)服教育，鼓勵(lì)患兒只要堅(jiān)持，就一定能夠戰(zhàn)勝小兒多動(dòng)癥，以消除患兒心底所存在的緊張心理，努力幫助患兒進(jìn)一步提高他們的自控能力。

2、加強(qiáng)孩子注意力的培養(yǎng)。要注意設(shè)法提高孩子的集中力、注意力，讓孩子的注意力集中的時(shí)間逐步的延長(zhǎng)，可以和老師多溝通，在課桌的安排上，將小兒多動(dòng)癥的安置于第一排，以便得到老師及同學(xué)的監(jiān)督，多給孩子看一些他喜歡的圖書(shū)、多講一些他愛(ài)聽(tīng)的故事。作為教師及家長(zhǎng)，對(duì)孩子的沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步，都要注意及時(shí)的表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。

3、培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛(ài)好。要注意多引導(dǎo)孩子參加各種體育活動(dòng)，如打球、爬山、郊游、游泳等，讓還多參加書(shū)法、柔道、畫(huà)畫(huà)等群體性活動(dòng)，多到室外接受日光的沐浴，讓他們養(yǎng)成良好的興趣習(xí)慣、愛(ài)好。多動(dòng)癥的治療需多鼓勵(lì)、少批評(píng)，對(duì)孩子正確行為和微小進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。避免對(duì)多動(dòng)癥患兒的懲罰、禁止打罵、不可歧視。要耐心的對(duì)待小孩子，注重孩子的心理健康更是不容忽視的。

如何對(duì)待小兒多動(dòng)癥患者?專(zhuān)家指出，多動(dòng)癥兒童與人相處困難、說(shuō)謊、偷竊、斗毆，家長(zhǎng)及老師應(yīng)掌握些心理學(xué)知識(shí)，常與孩子談心、交心，了解他們的想法，存在困難時(shí)應(yīng)就醫(yī)予以防范。家長(zhǎng)應(yīng)該言傳身教，提高自身素質(zhì)，搞好家庭教育，良好的家庭教育，可以使多動(dòng)癥患兒兒減輕癥狀。對(duì)一些輕癥，癥狀不嚴(yán)重，在學(xué)習(xí)及行為上沒(méi)有產(chǎn)生明顯障礙的患兒，可以用教育、心理治療、行為矯正方面進(jìn)行糾正。如果已明顯產(chǎn)生學(xué)習(xí)及行為、障礙者應(yīng)配合藥物治療。小兒多動(dòng)癥是長(zhǎng)期存在的心理障礙，對(duì)集體生活及學(xué)習(xí)的不適應(yīng)，家長(zhǎng)對(duì)這些孩子的心理素質(zhì)應(yīng)有所了解，在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行心理多動(dòng)癥的治療，加強(qiáng)家庭教育，使其減輕癥狀，以適應(yīng)學(xué)校生活。

專(zhuān)家指出，家庭和學(xué)校是兒童發(fā)展的關(guān)鍵場(chǎng)所，對(duì)多動(dòng)癥兒童起著重要治療作用。家庭成員及老師、同學(xué)都應(yīng)該給予多動(dòng)癥兒童理解、同情、溫暖、愛(ài)護(hù)和關(guān)心，給他們以幫助，使患兒有信心克服困難，堅(jiān)持治療，戰(zhàn)勝心理障礙。信任對(duì)小兒多動(dòng)癥患者也是很重要的。老師在教育方法上要避免過(guò)度疲勞，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排課程，改變教育方法，使教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)有趣，建立合理的作息制度，使多動(dòng)癥兒童提高注意力持續(xù)時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

看到了這些介紹之后，相信家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到了小兒多動(dòng)癥的護(hù)理措施有哪些了，多動(dòng)癥具有極強(qiáng)的危害性，影響了患兒的成長(zhǎng)，也會(huì)給身心健康帶來(lái)危害，因此家長(zhǎng)們要將小兒多動(dòng)癥引起重視，該病的出現(xiàn)要進(jìn)行相關(guān)的護(hù)理才可以。