孩子患有多動癥，很多家長都感到十分的頭疼和擔心。過于多動的孩子，不僅給身心健康帶來危害，也會給他們的未來帶來影響。家長們對于孩子的多動表現(xiàn)并不了解，下面小編就給大家詳細的介紹一下關(guān)于小兒多動癥的常見癥狀表現(xiàn)，希望能有所了解。

第一：學習困難

雖然小兒多動癥兒童的智力大多正常或接近正常，但學習成績卻普遍很差。由于他們上課、做作業(yè)都不能集中注意，情緒容易波動，這就嚴重影響了學習效果。感知覺方面的一些障礙也會導致一些學習困難，如視-聽轉(zhuǎn)換障礙會使患兒閱讀困難，而空間位置知覺障礙和左右辨別不能會使兒童在學習算式和一些算術(shù)符號時發(fā)生困難。寫字、畫畫、手工等學習活動也會受到這些感知障礙的嚴重影響，留級生中多動癥患兒占了相當?shù)谋壤��?/p>

第二：情緒和行為障礙

小兒多動癥患兒情緒不穩(wěn)，極易沖動，對自己欲望的克制力很薄弱，一興奮就手舞足蹈，忘乎所以，稍受挫折就發(fā)脾氣、哭鬧。他們在學校會經(jīng)常主動與同學爭吵或打架，行為沖動而不顧及后果。如不顧危險從高處跳下;想喝水時不顧杯子里的水是涼是燙，抓起就喝。這些沖動有時會導致一些災難性的行為結(jié)果。

第三：注意障礙

患兒注意力難以集中，干什么事情總是半途而廢，即使是做游戲也不例外。環(huán)境中的任何視聽刺激都可分散他們的注意。小兒多動癥患兒進小學后，在課堂上癥狀表現(xiàn)更為明顯，坐在教室里總是東張西望，心不在焉，集中注意聽講的時間很短，他們無論是看連環(huán)畫或看電視，都只能安坐片刻，便要站起來走動。

第四：社會適應不良

小兒多動癥患兒常表現(xiàn)為個性倔強，不愿受別人制約或排斥小伙伴，所以很難與其他同齡兒童相處，不得不常找比自己年齡小的兒童游戲。

根據(jù)上述小編給大家詳細介紹的關(guān)于小兒多動癥的知識，相信家長朋友們有了更多的認識。在我們的生活中，可以督促孩子改掉一些壞的習慣，幫助孩子更好的恢復。切記一定不要給孩子造成心理壓力，避免進行打罵，以免加重病情。