現(xiàn)如今每個家庭都有一個孩子，做為孩子的父母、爺爺、奶奶都會比較溺愛孩子，很多孩子衣來伸手飯來張口，專家說這么做不利于兒童的身心成長，而且還會導(dǎo)致自閉癥的發(fā)生，所以家長教育好自己的孩子，使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，對預(yù)防自閉癥的發(fā)生有一定的幫助。

自閉癥有哪些預(yù)防方法?預(yù)防兒童自閉癥的發(fā)生：

1、別把孩子過分封閉于一味學(xué)習(xí)的小圈內(nèi)，城市居住的現(xiàn)代化使許多人搬進了高樓，而一戶一門的高樓容易給孩子造成封閉的環(huán)境，因此，應(yīng)允許或鼓勵孩子從高樓走下來到庭院中，與鄰居或附近小朋友玩耍、交往，建立友誼。

2、注重情商培育，情商即社會適應(yīng)的綜合能力。孩子僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)良是不夠的，還須懂得接受別人并讓人接受自己，這也是愛的基本涵義。在培育孩子良好品德的同時，要教導(dǎo)孩子形成好的性情和情感。

3、盡量讓孩子參加集體活動，集體活動包括鄰居小朋友相邀的游戲、做作業(yè);包括學(xué)校、班級統(tǒng)一組織的文體活動;包括祝賀同學(xué)生日、歡送老師等等。從集體活動中培育孩子的性格，從集體活動中體驗友誼、智慧與溫暖。

4、為孩子的交友創(chuàng)造條件，不僅應(yīng)允許孩子走下高樓、走出家門，也應(yīng)允許還把小朋友請進家門。為孩子提供交朋友的機會，教給它們交朋友的藝術(shù)、方法和技巧。

5、培育孩子的自立能力，切忌父母事事包辦，讓孩子學(xué)會自己的事情自己做，而且有意讓孩子碰碰釘子，嘗嘗苦頭。以磨練孩子的意志力。

自閉癥要如何進行預(yù)防：

1、修改關(guān)系模式。很多人的負面標(biāo)簽是在自己的成長環(huán)境中被貼上的，久之也會被認為就是真實的。修改被貼上的標(biāo)簽和早年關(guān)系模式有關(guān)，要在放松的情境下進行。適當(dāng)?shù)叵蛲�事求助，在接受幫助后，要讓對方了解到自己的感激，如果還有余力，更可以讓同事們知道他們對于你很重要。沒有人會覺得一種真心的信任是麻煩。關(guān)系模式修改后，自信的能力會慢慢建立起來。

2、自信成習(xí)慣。歸根結(jié)底，很多的封閉恰恰是源于對自己的不自信。人不可能在職業(yè)中對自己完全定性，如果一份工作不適合自己，那么可以去尋找最適合自己能力的。如果認識到哪一方面欠缺的，就努力補充。不要回避自我的欠缺，也不要敏感定位自己的弱勢。職場也沒有嚴格的交往標(biāo)準，一個自信的人，是可以以自己的方式影響別人的。

3、放松身心。找個安靜的地方，調(diào)整好呼吸及坐姿，慢慢地平靜下來。然后采用漸進式放松方式，從頭至腳全面放松。徹底放松，能打開潛意識，使自己的心身與大自然融為一體，仔細體驗心靈寧靜、安詳以及放下所有的羈絆后的輕松感覺，保持這種感覺。

4、審視自己，尋找原因。當(dāng)發(fā)覺自己開始有“自閉癥”傾向時，首先是要仔細看看自己為什么會產(chǎn)生這樣的情況。覺察是改變的第一步。審視一下自己，是自己壓力太大，還是內(nèi)心里有自卑的情結(jié)?抑或是對于工作有一些不滿?然后針對性地做一些處理和調(diào)整。每個人的心中都有自己想達到的目標(biāo)。在目標(biāo)模糊的狀態(tài)下，很難說出具體的內(nèi)心需求，有些人就在“推著走”、“順其自然”的觀念下終其一生，至死也不知道自己真實的需求是什么，所以辨清自己的愿望是極其重要的功課。從心理學(xué)角度說，外界環(huán)境不是壓力的來源，真正的壓力源是個體不合理愿望與外界互動的結(jié)果。

以上介紹的是過分溺愛也會誘發(fā)自閉癥的發(fā)生，希望對各位家長有所幫助，專家說如果您過份的寵愛孩子，那么通過以上內(nèi)容的了解，就讓孩子養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣，盡可能的遠離自閉癥的發(fā)生。