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幼兒多動發(fā)生后該怎么辦

幼兒多動發(fā)生后該怎么辦

小兒多動癥屬于一種常見慢性疾病,患有小兒多動癥這個疾病雖然不太好得到治愈,但是不管怎樣都不應(yīng)該忽視了治療,要及時正確地采取治療措施,才能夠早日遠離小兒多動癥疾病早日擺脫疾病的折磨,那么一起來關(guān)注著治療小兒多動癥的方法有什么?

小兒多動癥的治療方法:

一、正性強化法。這種正性強化的行為治療,它是以操作性條件反射來作為依據(jù),而強調(diào)行為的變化是因為行為后果而決定,對不良的行為進行及時的矯正,并告知其良好的正常行為。也就說,當患兒做出人們所希望的行為,或者是有所進步的時候,及時的進行獎勵,隨即強化,來增強這一行為的出現(xiàn)頻率,從而能夠達到一定的治療效果。

二、消退法。小兒多動癥患兒的行為治療當中,消退法是非常常見的,它的主要方式就是將一些不良的多動行為進行抑制,并且予以及時的糾正。隨著時間的推移,這種已被抑制的癥狀就會逐漸消失,并能緩解疾病的整體癥狀。暫時隔離法。這種暫時隔離的行為治療,就是在患兒出現(xiàn)不當?shù)亩鄤有袨榈臅r候,及時的讓他處在一個單獨的地方,讓他自行安靜下來,并進行一段時間的隔離。目的是讓患兒明白,被隔離的原因就是因為自己之前的不當行為,所以讓其自行的進行改正。

多動癥兒童常常動作過多,行為沖動,情緒不穩(wěn),好插嘴和招惹別人,因此難以與同學和父母建立良好的關(guān)系。社交技能訓練是多動癥治療方法之一,側(cè)重于培養(yǎng)兒童以下方面的能力:了解自身特點;學會傾聽和表達;培養(yǎng)良好的人際溝通能力;認識情緒,學會緩解壓力;理解支持他人;學會換位思考;解決問題的步驟;避免攻擊性言行以及培養(yǎng)自律能力等。

同時,在訓練的過程中,運用行為治療的理論和方法,通過集體心理治療矯正不良行為,倡導健康行為,從而提高患兒的社會競爭力,減少挫敗感和情緒不適。社交技能訓練以6-10人小組的形式進行,訓練方式活潑多樣,以孩子參與為主,包括角色扮演、小品、游戲、討論等 。

我們在綜合閱讀完這篇文章內(nèi)容的講述之后已經(jīng)對于小兒多動癥的一些治療措施有了新的認識,患上了小兒多動癥這個疾病讓患者飽受太多的折磨,但是不管怎樣都是不能夠忽視治療的,要及早的去治療和護理,才能夠早日遠離疾病擺脫疾病折磨。