手足口病的癥狀表現(xiàn)在哪些方面?
小孩子在四歲以前經(jīng)常發(fā)生一種疾病,就是手足口病,此病有很強的傳染性,一些孩子只要在此病的高發(fā)季節(jié)經(jīng)常去人多的地方,就很容易被傳染上手足口病,而且此病的危害是很大的,家長發(fā)現(xiàn)孩子患上此病以后一定要及時的治療,那手足口病的發(fā)病癥狀都有哪些呢?
1、神經(jīng)系統(tǒng)癥狀主要表現(xiàn)為急性無菌性腦膜炎、腦干腦炎、脊髓灰質(zhì)炎樣麻痹。可出現(xiàn)精神差、嗜睡、頭痛、嘔吐、易驚、肌陣攣、無力或癱瘓;可有頸抵抗、腱反射減弱或消失;危重病例可表現(xiàn)為頻繁抽搐、昏迷,腦水腫、腦疝。嗜睡和發(fā)熱超過3 d是神經(jīng)系統(tǒng)受累的高危因素。
2、循環(huán)呼吸衰竭癥狀多數(shù)患者在肺水腫前有手足口癥狀或皰疹性咽峽炎,但也有的患兒僅有發(fā)熱而無皮疹。可有肌陣攣、眼球震顫及交感神經(jīng)興奮癥狀:失眠、多汗、麻痹性腸梗阻、神經(jīng)源性膀胱功能障礙。易驚恐或驚嚇。多在病程第l一3天突然發(fā)生面色蒼白、心動過速、脈搏淺速、呼吸困難、四肢發(fā)涼、指(趾)發(fā)紺、血壓升高或下降。甚至口吐白色、粉紅色或血性泡沫痰,呼吸節(jié)律改變。高血糖、白細胞升高和急性弛緩性癱瘓共同構(gòu)成了神經(jīng)源性肺水腫的高危因素,但其機制尚不清楚。
加強與家長的合作:幼兒園的老師應(yīng)當(dāng)與孩子的父母一塊努力防止手足口病的傳播。老師與家長應(yīng)定時的溝通,交流預(yù)防疾病的經(jīng)驗,
每天消毒:玩具、餐具、課桌椅、樓梯扶手等容易接觸的東西要每天消毒,用84消毒液擦拭或者噴灑都是可以的。
保持教室內(nèi)的空氣流通:在封閉的空間內(nèi)傳染病更容易傳播,所以幼兒園里的教室要保證通風(fēng)良好。在早晨孩子還沒有來的時候,教室應(yīng)該提前通風(fēng)。
兒童衛(wèi)生教育:飯前便后洗手可以有效的預(yù)防手足口病。不過,一般幼兒園的孩子的健康意識比較差,即便老師教給孩子要洗手,孩子仍然可能堅持自己的習(xí)慣。所以,在飯前飯后檢查小童鞋們的手是必要的,對于勤洗手的孩子要獎勵。
注意飲食:幼兒園大部分是提供一頓午餐的,孩子的飯菜要盡量加熱一下,涼菜涼飯應(yīng)當(dāng)避免,過期變質(zhì)的食物及時的清理。另外在特殊的時期,應(yīng)給孩子準(zhǔn)備一些能有效的提高抵抗力的食物,比如青菜水果等富含維生素C的食物。
以上就是為大家介紹的關(guān)于手足口病的一些相關(guān)知識,看到以上的介紹我們知道了,手足口病都有哪些癥狀,以及一些預(yù)防措施,大家對于以上的內(nèi)容一定要重視起來,如果不幸感染了手足口病,就需要在第一時間進行科學(xué)的治療。
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