小兒腦癱的發(fā)生具體有哪些癥狀
現(xiàn)在生活中雖然小兒腦癱是比較常見的,患兒時(shí)常會(huì)有反射異常、運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后等臨床表現(xiàn)出現(xiàn),可是由于很多家長(zhǎng)對(duì)于小兒腦癱的認(rèn)識(shí)不夠,繼而造成疾病更加的嚴(yán)重而耽誤治療的最佳時(shí)機(jī)。那么,對(duì)于小兒腦癱的發(fā)生具體都有哪些癥狀和表現(xiàn)呢?
1、反射異常:正常4個(gè)月小兒直立時(shí),若向其左右傾斜,可出現(xiàn)保護(hù)性反射,頭自動(dòng)保持在正中位;5—6個(gè)月時(shí)向左右傾斜,能伸出上肢,保持平衡;9個(gè)月時(shí)扶小兒呈俯臥懸空位時(shí),做突然下降的動(dòng)作正常小兒“降落傘”似反射,即兩上肢向前伸展姿勢(shì)。而腦癱小兒以上這些保護(hù)性反射、保持平衡能力均減弱或缺如。
2、運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后:腦癱兒都表現(xiàn)有程度不等的運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后,如抬頭、獨(dú)坐、爬、站立、行走等粗大運(yùn)動(dòng)較正常兒童遲緩;抓握東西.手指的精細(xì)動(dòng)作也落后于正常小兒。
3、主動(dòng)運(yùn)動(dòng)減少:新生兒期表現(xiàn)動(dòng)作減少,吸吮能力及覓食反應(yīng)均差。3個(gè)月時(shí)下肢踢蹬動(dòng)作明顯減少或雙腿同時(shí)踢蹬。偏癱型腦癱常表現(xiàn)為一側(cè)活動(dòng)減少。
4、肌張力異常:大多數(shù)痙攣型腦癱的癥狀患者兒,在新生兒期表現(xiàn)不同程度的肌張力低下。隨著月齡增加,肌張力逐漸增高,表現(xiàn)為下肢伸直、內(nèi)收,有時(shí)呈剪刀狀。上肢屈肌張力增高,兩手經(jīng)常呈握拳狀。手足徐動(dòng)型腦癱患兒在嬰兒期肌張力低下,以后表現(xiàn)為肌張力增高。
具體的癥狀表現(xiàn)有哪些呢?
1、智力障礙:在所有的腦癱兒童中,智力正常的孩子約有 1/4,智力輕度、中度不足的約占 1/2,重度智力不足的約占有一席之地 1/4。
2、語言障礙:大多數(shù)的腦癱兒童可能伴有不同程度的語言障礙,有的表現(xiàn)為語言表達(dá)困難或構(gòu)語困難,有的表現(xiàn)為發(fā)音不清或口吃,有的還表現(xiàn)為失語癥,即能理解別人的語言,但自己無法講話,這種情況尤其以手中徐動(dòng)型的腦癱占比例為大。
3、運(yùn)動(dòng)障礙:腦癱兒童的運(yùn)動(dòng)能力低于同年齡的正常孩子,運(yùn)動(dòng)自我控制能力差,障礙程度輕的只是手、腳動(dòng)作稍顯得不靈活或笨拙,嚴(yán)重的則雙手不會(huì)抓東西,雙腳不會(huì)行走,有的甚至不會(huì)翻身,不會(huì)坐起,不會(huì)站立,不會(huì)正常的咀嚼和吞咽。
4、視、聽覺障礙:不少腦癱兒童伴有近視或斜視,其中以內(nèi)斜視為多見,聽力減退以徐動(dòng)型腦癱較為多見。腦癱兒童往往對(duì)聲音的節(jié)奏辨別存在困難。
5、姿勢(shì)障礙:腦癱兒童身體的各種姿勢(shì)異常,姿勢(shì)的穩(wěn)定性差,在運(yùn)動(dòng)時(shí)或靜止時(shí)姿勢(shì)別扭,左右兩側(cè)不對(duì)稱,有些嚴(yán)重的病例頭常不能像正常的孩子那樣處于豎直正中位置,而是習(xí)慣于偏向一側(cè),或者左右前后搖晃。
6、口、面功能障礙:一部分腦癱兒童臉部肌肉和舌部肌肉均出現(xiàn)明顯痙攣或不協(xié)調(diào)收縮。從而導(dǎo)致孩子咀嚼和吞咽困難,口腔閉合困難以及流口水。約有 39%---50%的腦癱兒童由于大腦內(nèi)的固定病灶而誘發(fā)癲癇,智力重度低下的孩子癲癇的發(fā)生率尤其突出。
7、情緒和行為障礙:不少腦癱兒童特別是手足徐動(dòng)型和孩子性格比較固執(zhí)、任性,情緒波動(dòng)變化大,善感受易怒,有的甚至孤僻,不合群。異常行為表現(xiàn)為(1)強(qiáng)迫行為:自己強(qiáng)制自己作某一動(dòng)作。(2)自傷行為:自己打自己或用頭不停地撞墻。(3)侵襲行為:歐打他人,但較少見。
8、牙齒發(fā)育障礙:腦癱兒童牙齒多數(shù)發(fā)育不良,牙齒質(zhì)地疏松、易蛀,各種牙病的發(fā)生率較正常孩子為高。
希望在生活中可以幫助到一些患有腦癱的孩子。所以在孩子出現(xiàn)小兒腦癱的癥狀時(shí),我們一定要及時(shí)的帶孩子到醫(yī)院進(jìn)行相關(guān)的檢查,一旦確認(rèn)孩子就是腦癱患兒,作為父母就應(yīng)該積極的配合孩子一起承擔(dān)治療的過程。
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