小兒多動(dòng)癥的發(fā)生確實(shí)會(huì)影響到孩子的日常生活和學(xué)習(xí)，導(dǎo)致孩子注意力不能集中，嚴(yán)重的影響到孩子的健康成長(zhǎng)，所以在患有小兒多動(dòng)癥疾病的時(shí)候，希望我們的家長(zhǎng)能夠幫助孩子及時(shí)檢查確診，及時(shí)的采取治療措施。

小兒多動(dòng)癥的檢查：

(1)翻手試驗(yàn)：讓患兒坐在桌前將雙手平放在桌面上，然后讓他們做翻手動(dòng)作。做時(shí)手掌向下，將拇指沿桌邊垂下，而兩手的食指靠攏。限定患兒在原位反復(fù)翻動(dòng)雙手，并逐漸加快速度，這時(shí)觀察肘部擺動(dòng)的幅度、雙手翻動(dòng)的姿勢(shì)及雙手是否并攏等，肘部擺動(dòng)越過(guò)一個(gè)肘部的寬度，而且翻手姿勢(shì)笨拙、不協(xié)調(diào)者，即為陽(yáng)性。

(2)指鼻試驗(yàn)：讓患兒先用左手食指，后用右手食指指自己的鼻尖，睜眼和閉眼各指5次，觀察試驗(yàn)時(shí)的協(xié)調(diào)性、速度和錯(cuò)誤次數(shù)。多動(dòng)癥兒童往往動(dòng)作過(guò)重，顯得很笨拙，錯(cuò)誤次數(shù)增多，尤其是閉眼時(shí)更為明顯。

(3)點(diǎn)指試驗(yàn)：讓患兒一手握拳，另一手用拇指依次接觸其他手指指端(食指→中指→無(wú)名指→小指)，然后另一手重復(fù)上述動(dòng)作。亦可按反方向接觸其他手指(小指→無(wú)名指→中指→食指)，或雙手同時(shí)重復(fù)上述動(dòng)作，對(duì)年齡較大的兒童還可按食指→無(wú)名指→中指→小指的順序進(jìn)行。此時(shí)觀察患兒點(diǎn)指動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，記錄錯(cuò)誤次數(shù)。這種兒童軟性神經(jīng)征檢查方法可以很好的檢查多動(dòng)癥。

關(guān)于小兒多動(dòng)癥患者應(yīng)該做的一些檢查項(xiàng)目，文章內(nèi)容為大家做了具體的講述，希望我們了解了這些相關(guān)的檢查項(xiàng)目，可以幫助到患者能夠及時(shí)檢查確診，及早采取治療措施，避免錯(cuò)過(guò)了一些最佳的治療時(shí)機(jī)。