兒童弱視是一種人們眼睛出現(xiàn)的狀態(tài)，出現(xiàn)兒童弱視的時(shí)候很多家長(zhǎng)也擔(dān)心孩子看東西會(huì)發(fā)生模糊，那么兒童弱視的臨床表現(xiàn)主要有哪些?人們?nèi)绻�患上了兒童弱視的話是不�?huì)用言語說出來的，只能夠通過一些哭鬧等等的癥狀來表現(xiàn)出來。

兒童弱視的臨床表現(xiàn)主要有哪些?

(一)視力低于正常，不僅裸眼視力低，矯正視力也低于正常并達(dá)到弱視診斷標(biāo)準(zhǔn)。

(二)視力“擁擠現(xiàn)象”，即弱視眼對(duì)單個(gè)視力字母的識(shí)別能力明顯高于成行字母的識(shí)別能力。例如，同樣是0.3一行的E字母，如果只給患兒展示單個(gè)字母，弱視眼很容易識(shí)別，而一旦將該E字母排成一行展示，弱視眼就難于辨別開口方向了。

(三)弱視眼對(duì)比敏感度降低

(四)弱視眼存在電生理改變，視覺誘發(fā)電位P100波潛伏期延長(zhǎng)，振幅降低。

(五)注視性質(zhì)異常。正常人注視目標(biāo)時(shí)物象落于雙眼黃斑中心凹而形成清晰視覺。弱視患者中，有一部分患者不采取中心凹注視，用投射鏡檢查可以發(fā)現(xiàn)旁中心凹注視、黃斑注視及周邊注視。注視點(diǎn)越偏離黃斑中心凹則視力越低下，治療越困難。

(六)雙眼視功能異常。弱視不僅造成視力低常，而且會(huì)危及到雙眼視功能的正常發(fā)育，造成三級(jí)視功能缺陷。比如Titmus或TNO等近立體視異常， 或者，在用同視機(jī)進(jìn)行視功能檢查后發(fā)現(xiàn)，患兒沒有Ⅲ級(jí)立體視功能，Ⅱ級(jí)融合功能范圍小或不能融合，甚至沒有Ⅰ級(jí)同時(shí)視功能。雙眼視功能是人類具備的高級(jí)視 功能，保證兩眼相互配合，在工作生活中發(fā)揮應(yīng)有的作用。這一功能受損或喪失將影響人的學(xué)習(xí)、生活和工作質(zhì)量。

兒童弱視的臨床表現(xiàn)主要有哪些?在發(fā)現(xiàn)兒童弱視的癥狀的時(shí)候，要能夠及時(shí)的進(jìn)行治療，越早將其發(fā)現(xiàn)治療越快治愈。還有兒童弱視是比較嚴(yán)重的疾病可能會(huì)讓自己的生活帶來很多的麻煩，通過藥物可能有效緩解。