兒童弱視是目前相當多發(fā)的一種疾病了，越來越多的孩子出現(xiàn)了弱視的癥狀，嚴重的危害到了他們的眼部健康，也給媽媽們帶來了較少多的苦惱，弱視疾病的病因是非常復雜的，我們需要清楚了解，來認識一下引發(fā)弱視出現(xiàn)的原因有哪些呢。

弱視的病因：

(一)斜視性弱視(strabismic amblyopia)患者有斜視或曾有過斜視，由于眼位偏斜而發(fā)生復視，為了解除或克服斜視所造成的復視，大腦視皮質(zhì)中樞就抑制由斜視眼傳入的視覺沖動。斜視眼的黃斑功能長期被抑制而導致弱視。這種弱視是斜視造成的，是繼發(fā)的，功能性的，如果早期進行適當治療，弱視眼的視力可以提高，但也有少數(shù)頑固病例，雖經(jīng)長期治療，視力仍改善不多。

(二)屈光參差性弱視(anisometropic amblyuopia)由于兩眼屈光參差較大，在兩眼黃斑形成的物象清晰度不同或大小差別太大，融合困難，腦皮質(zhì)中樞只能抑制來自屈光不正較大的眼的物象，日久發(fā)生弱視。這種弱視也是功能性的，經(jīng)過治療有可能恢復視力。早期矯正屈光不正還可能防止其發(fā)生。

(三)屈光不正性弱視(ametroic amblyopia)多為雙側(cè)性。發(fā)生在沒有戴過矯正眼鏡的高度屈光不正者。戴合適眼鏡后，能使視力逐漸提高，但歷時較長，一般需2～3年。

(四)形覺剝奪性弱視(form deprivation amblyopia)在嬰幼兒期，如有角膜混濁、上瞼下垂、先天性白內(nèi)障，甚至不恰當?shù)恼谏w一眼，使得光線不能充分進入眼內(nèi)，剝奪了該眼黃斑接受正常光刺激的機會，視功能發(fā)育受到抑制而發(fā)生弱視。這種弱視，不僅視力低下，而且預后也差。

(五)先天性弱視(congenital amblyopia)發(fā)病機理目前尚不十分清楚，可能由于在出生后，視網(wǎng)膜或視路發(fā)生小出血而影響視功能的正常發(fā)育。有些繼發(fā)于眼球震顫，全色盲等。這種弱視預后也不佳。

弱視兒童的治療有如下方法：

1、正確認識散瞳驗光和戴鏡對弱視治療的作用很多家長對“散瞳”、“戴鏡”有顧慮，應(yīng)使其認識到散瞳不僅沒有任何的副反應(yīng)，在一定程度上對弱視還有治療作用。(1)若點滴阿托品液散瞳，應(yīng)叮囑患兒家長，在每次滴藥后立即用于指按壓淚囊部位5～10min，如藥液溢出至面頰，應(yīng)立即擦干，避免流入口內(nèi)�；純荷⑼�后會有畏光、流淚、視物模糊，這些均為正�，F(xiàn)象，不必驚慌，外出時可戴墨鏡減少光線刺激，并適當注意安全。(2)配戴眼鏡的主要目的是使投入光線經(jīng)過屈折能夠聚焦成像在視網(wǎng)膜上，從而促進視功能的發(fā)育，提高視力，眼鏡是否準確合適，是弱視治療的關(guān)鍵一步。①要有醫(yī)生在準確驗光基礎(chǔ)上根據(jù)眼位、視力和屈光性質(zhì)等情況開出的合理的眼鏡處方。②必須親自帶患兒到質(zhì)量保證眼鏡行選擇合適的眼鏡。合適的眼鏡戴上后，雙眼的角膜應(yīng)正好于鏡框中央，使鏡片上的光學中心與瞳孔中心對齊。(3)戴鏡前，應(yīng)先用鏡度儀核準，應(yīng)堅持戴鏡，注意每日復查，并定期散瞳驗光以調(diào)整度數(shù)。

2、嚴格遮蓋健眼強迫弱視眼注視，這樣會給患兒看書、寫字、體育活動及外表形象造成一定影響，尤其是單眼重度弱視患兒，甚至給生活和學習帶來不便。所以(1)家長應(yīng)經(jīng)常檢查和督促患兒佩戴眼罩。(2)幼兒園老師應(yīng)讓同學們正確認識戴眼鏡，眼罩的用途，避免同學們的譏笑和諷刺。(3)注意眼部衛(wèi)生，遮蓋時既要擋嚴，又不要使眼罩緊貼眼部，。眼罩應(yīng)勤洗勤換，以防止結(jié)膜炎，瞼緣炎等疾病。

我們認識到了上述中的知識之后，清楚的了解到了弱視疾病的發(fā)病原因是什么了，弱視帶來的危害相當嚴重，我們必須要弱視關(guān)注起來，在自己的孩子出現(xiàn)了弱視的癥狀之后，要積極的去預防此病，并且要將該病的病因了解透徹才行。