生活中強(qiáng)迫癥是一種多見(jiàn)的疾病了，很多的人會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)迫癥的癥狀，有較多的兒童會(huì)出現(xiàn)此病的癥狀，從而給孩子的發(fā)育帶來(lái)了影響，此病出現(xiàn)之后有較多的癥狀會(huì)出現(xiàn)，這是我們需要認(rèn)真了解的，來(lái)看看兒童強(qiáng)迫癥的癥狀有哪些呢。
兒童強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)：
首先，容易忽視的童年創(chuàng)傷可能成為日后誘發(fā)強(qiáng)迫癥癥狀的因素。兒童對(duì)創(chuàng)傷與刺激的承受能力是有限的，經(jīng)歷創(chuàng)傷之后他們可能會(huì)產(chǎn)生不安全感和緊張感。一旦他們?cè)谀骋环矫嬗龅嚼_或壓力的時(shí)候，潛藏在內(nèi)心深處的緊張感、不安全感被激發(fā)，內(nèi)心陷入沖突，并形成難以化解的心結(jié)，就往往會(huì)轉(zhuǎn)化成某種強(qiáng)迫性觀念或行為，表現(xiàn)出與問(wèn)題似乎不相干的一些強(qiáng)迫癥的癥狀。
其次，強(qiáng)迫癥患者往往從小就有做事過(guò)于較真、什么都要反復(fù)考量、連一些無(wú)意義的小事都要弄個(gè)明白、過(guò)分注意細(xì)節(jié)等的性格特點(diǎn)。雖然年幼時(shí)未表現(xiàn)出疾病狀態(tài)，但如果遭遇某些軀體疾病或精神刺激，如周圍人的不良語(yǔ)言暗示，這些看似無(wú)關(guān)緊要的小細(xì)節(jié)都會(huì)導(dǎo)致這一類人在這樣的性格基礎(chǔ)上出現(xiàn)典型強(qiáng)迫癥癥狀。有人將這種誘發(fā)患病的情況稱為板機(jī)現(xiàn)象，就是說(shuō)，精神刺激是扳動(dòng)了早已上好了子彈的手槍板機(jī)，打出了子彈，即患強(qiáng)迫癥的偶然性存在于不良個(gè)性的必然性之中。
兒童強(qiáng)迫癥的治療：
一、家長(zhǎng)可采用夸張法對(duì)強(qiáng)迫障礙進(jìn)行調(diào)節(jié)。強(qiáng)迫癥患者可以對(duì)自己的異常觀念和行為進(jìn)行戲劇性的夸張，使其達(dá)到荒誕透頂?shù)某潭�，以致自己也感到可笑，無(wú)聊，由此消除了強(qiáng)迫性表現(xiàn)。
二、兒童出現(xiàn)不可克制的強(qiáng)迫現(xiàn)象時(shí)，家長(zhǎng)要幫助兒童用意念努力去對(duì)抗強(qiáng)迫現(xiàn)象，使緊張恐懼的心情得以放松。并告訴兒童這種行為沒(méi)有任何意義，以分散兒童的注意力。當(dāng)然，要做到這點(diǎn)，是很不容易的，一定要有毅力。多數(shù)兒童經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練以后，強(qiáng)迫現(xiàn)象才會(huì)逐步消失。
三、家長(zhǎng)要鼓勵(lì)患者多參與一些文娛活動(dòng)，最好能參加一些冒險(xiǎn)和富有刺激的活動(dòng)，大膽地對(duì)自己的行動(dòng)做出果斷的決定，對(duì)自己的行為不要作過(guò)多發(fā)限制和評(píng)價(jià)。在活動(dòng)中盡量體驗(yàn)積極樂(lè)觀的情緒，拓寬自己視野和胸懷。
四、對(duì)有強(qiáng)迫癥的兒童，要幫助他們認(rèn)識(shí)和克服自己的性格弱點(diǎn)，努力做到處理事情當(dāng)機(jī)立斷，遇事不猶豫不決。要讓孩子了解人的一生必然會(huì)遇到各種各樣難題，要勇敢面對(duì)困難，幫助孩子正確評(píng)價(jià)自己，看到自己的力量。
認(rèn)識(shí)到了上面的知識(shí)之后，大家已經(jīng)了解到了兒童強(qiáng)迫癥的相關(guān)表現(xiàn)是什么了，當(dāng)我們的孩子出現(xiàn)了強(qiáng)迫癥的癥狀之后，會(huì)嚴(yán)重的侵害到孩子的身心健康，我們需要將該病加以關(guān)注，并且在孩子的發(fā)育時(shí)期進(jìn)行強(qiáng)迫癥的預(yù)防工作。
