每一個家庭都不想看到孩子患病，特別是小兒腦癱，但是做父母的怎么也不會放棄自己的孩子的，為了能夠幫助到更多的患兒走向康復(fù)，接下來就教大家一些腦癱患兒的日�？祻�(fù)訓(xùn)練。廣大家長朋友可以用這些方法來幫助患兒走向康復(fù)。
1、上下臺階訓(xùn)練
此訓(xùn)練可提高患兒行走能力和運(yùn)動協(xié)調(diào)能力，對適應(yīng)家庭，學(xué)校和社會生活具有很大的實(shí)用意義。
2、平衡和協(xié)調(diào)運(yùn)動訓(xùn)練
平衡能力和協(xié)調(diào)性是運(yùn)動穩(wěn)定的前提，可利用平衡板，球，滾筒等器具進(jìn)行訓(xùn)練。通過訓(xùn)練可促使患兒及時調(diào)整姿態(tài)，提高反應(yīng)能力和控制頭，頸，軀干和平衡和協(xié)調(diào)運(yùn)動的能力。
3、進(jìn)食訓(xùn)練
應(yīng)鼓勵患兒獨(dú)立進(jìn)食，這對改善患兒手的靈巧和上肢的運(yùn)動能力十分有益。吞咽功能良好的患兒，進(jìn)食訓(xùn)練最好在坐位進(jìn)行。手抓握能力差的患兒，可使用輔助器具進(jìn)食。
4、穿脫衣物訓(xùn)練
此訓(xùn)練是為了使患兒能逐步做到自己穿脫衣服，提高生活自理能力。
5、洗漱和如廁訓(xùn)練
應(yīng)盡早教會患兒進(jìn)行每天的個人衛(wèi)生活動，如刷牙，洗漱，便后處理及控制大小便等，以提高其生活自理能力。
6、交流和參加集體活動
應(yīng)鼓勵腦癱兒童盡量與其他兒做游戲，參加集體活動，認(rèn)識周圍環(huán)境，使用公共設(shè)施和學(xué)習(xí)更多的知識，以派培訓(xùn)患兒形成健康的人格，更好的融入社會生活。
在腦癱患兒的康復(fù)訓(xùn)練中家長承擔(dān)了重要的角色，而且患兒的康復(fù)離不開親人的支持和鼓勵，因此家長應(yīng)該更多去了解一些關(guān)于腦癱的康復(fù)訓(xùn)練常識，從而更好的幫助患兒的康復(fù)，最后小編祝腦癱患兒能夠早日的康復(fù)起來。
