其實腦癱是腦外科非常常見的一種疾病，患者在患上這種疾病之后，死亡率是非常高的，所以這種疾病給患者和患者的家庭都帶來了很大的煎熬，如果大家能夠對這種疾病進行了解，那么在患病的時候，把握最佳治療時間還是可以控制病情的，下面我們就來了解一下腦癱的患病種類吧！

一、獲得性嬰兒輕偏癱：這是兒童腦癱分類依據(jù)之一，常為3～18個月正常嬰兒在數(shù)小時內發(fā)生的偏癱，伴或不伴失語，常以癇性發(fā)作起病，發(fā)作后可能未意識到發(fā)生偏癱。發(fā)病年齡較小者語言恢復較完全，接受教育的能力可不同程度地減低，運動功能的恢復程度不盡相同，功能缺損較重時可出現(xiàn)手足徐動、震顫及共濟失調等。

二、兒童腦癱的類型：這是兒童腦癱分類依據(jù)，共濟失調占全部病人的 15%，病變在小腦及其聯(lián)系纖維。病情為靜止型而無進展傾向，隨年齡增長，癥狀也可因代償功能及學習過程而趨好轉。病人自幼出現(xiàn)共濟失調、步態(tài)不穩(wěn)、恢復輪替動作差、指鼻試驗常有偏差、肌張力低下。

三、先天性嬰兒輕偏癱：這是兒童腦癱分類依據(jù)之一，通常生后父母就觀察到患兒兩側肢體活動不同，如只用一側手取物或抓東西，往往未引起重視，直至4～6個月才意識到問題的嚴重性。下肢受損通常在嬰兒學習站立或走步時發(fā)現(xiàn)，患兒可自行坐起和行走，但較正常嬰兒晚數(shù)月，檢查可見患兒腱反射明顯亢進，上肢呈屈曲、內收及旋前位，足部呈馬蹄內翻足。

治療新生兒腦癱的方法有哪些

1.心理療法。小兒的年齡比較小，但是同時也是可以進行心理治療的�；純憾嘤星榫w障礙，行為異常，認知損害。針對腦癱患兒的心理障礙，在綜合治療中尊重患者，認真傾聽和理解、安慰、鼓勵患兒，在矯治肢體功能障礙的同時，激發(fā)患兒的積極參與性，提高治療訓練效果也是腦癱治療方法，改善患兒心理狀態(tài)的健康教育，積極與患兒交流，逐漸克服患兒的偏執(zhí)，依賴心理，建立獨立、自信、堅強、向上的信心，培養(yǎng)其自理能力，使其適應社會。

2.理學療法：腦癱患兒進行理療，如電針、肌興奮治療儀、水療、冷熱敷等。主要目的是調節(jié)功能，緩解固縮，刺激低下的肌張力，促進循環(huán)，維持和擴大關節(jié)活動度，增加肌力，從而改善平衡和步態(tài)。

3.使用矯形器具：在腦癱患兒的訓練中，支具的應用很重要，如年幼的固縮性腦癱患兒，因其下肢小腿后側肌群痙攣，使足后跟不能落地、踝關節(jié)不穩(wěn)定、扁平足也較多見，可使用足踝矯形支具。

4.運動療法：據(jù)固縮性腦癱的臨床分型不同，進行有針對性的訓練，包括粗大運動精細運動、平衡能力和協(xié)調性的訓練。服困難的信心，使孩子有一個健康的心態(tài)，為將來回歸社會打好基礎。

現(xiàn)在醫(yī)學對新生兒腦癱的治療方法主要有力學療法，心理療法，使用矯形器具和運動療法，如果家長朋友在孩子剛剛出生的時候，就發(fā)現(xiàn)孩子患上了這種疾病，那么可以通過這些方法，幫助孩子對這種疾病進行治療，從而讓孩子能夠盡快的恢復健康，擁有正常的人生。