兒童口吃應(yīng)該如何預(yù)防?
口吃是指說話時(shí)結(jié)結(jié)巴巴,不能順利地表達(dá)出自己意思的一種言語功能障礙?诔砸话惆l(fā)生在幼年,因年幼常發(fā)音不清,加之掌握的詞匯少,說話時(shí)常有重復(fù)和不連貫現(xiàn)象,一般隨年齡增長(zhǎng)而逐漸消失。如果幼兒生活環(huán)境不良,經(jīng)常處于精神緊張狀態(tài),說話不連貫現(xiàn)象就不易克服,還會(huì)久而成習(xí),口吃隨之發(fā)生。
主要表現(xiàn)為言語節(jié)律失調(diào),語音或字句的重復(fù)、中斷、阻滯而不流利,可伴有言語助動(dòng)的動(dòng)作,如跺腳、拍腿等。口吃患兒常表現(xiàn)膽小。退縮、自卑心理或其他情緒障礙。須符合下列三項(xiàng):
①經(jīng)常出現(xiàn)語音或音節(jié)的重復(fù)或延長(zhǎng),影響說話的流暢性;
②無表達(dá)內(nèi)容障礙;
③排除抽動(dòng)癥及其他神經(jīng)系統(tǒng)疾病。
口吃不是先天性疾病,如能做到以下幾點(diǎn),口吃是可以預(yù)防的。
為幼兒創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的生活環(huán)境,讓孩子心平氣和地講話,鼓勵(lì)孩子和父母及周圍的人們多交往;
教育孩子不要性急,不要讓孩子過早地背誦難以理解的詩詞和文章,避免造成精神緊張;
不要讓孩子模仿口吃的人說話;
當(dāng)孩子說話出現(xiàn)不連貫、不流利的時(shí)候,不要過分注意,更不可申斥或取笑他,避免損傷孩子的自信心和造成精神緊張。
主要表現(xiàn)為言語節(jié)律失調(diào),語音或字句的重復(fù)、中斷、阻滯而不流利,可伴有言語助動(dòng)的動(dòng)作,如跺腳、拍腿等。口吃患兒常表現(xiàn)膽小。退縮、自卑心理或其他情緒障礙。須符合下列三項(xiàng):
①經(jīng)常出現(xiàn)語音或音節(jié)的重復(fù)或延長(zhǎng),影響說話的流暢性;
②無表達(dá)內(nèi)容障礙;
③排除抽動(dòng)癥及其他神經(jīng)系統(tǒng)疾病。
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