爸爸媽媽們，您的寶寶是不是注意力不集中，喜歡亂動，怎么說也不聽？那多半是得了多動癥。對于多動癥的寶寶教育不能按照普通孩子的方式來進行。對于多動癥兒童的教育，我們可以從以下幾個方面來進行。

改善學(xué)業(yè)功能

課堂里行為的改善常常與學(xué)業(yè)進步并不平行，應(yīng)該逐漸要求多動癥兒童提高學(xué)業(yè)功能，要配合多動癥兒童的注意力集中時段，不要一下子安排一大堆任務(wù)，而要一次安排一個任務(wù)，仔細(xì)指導(dǎo)并限制在短時間內(nèi)完成。

趣味性教學(xué)

對于多動癥的兒童，可以通過使教材形象化，增加教學(xué)的新奇、趣味性，來加強直觀性的教育，多利用活動和游戲的方式，來克服多動癥兒童的厭煩情緒，提高注意力。老師講課要有吸引力，使多動癥兒童關(guān)注目標(biāo)，積極地參與。
將課桌放到靠近教師的地方。#p#分頁標(biāo)題#e#

如果一個多動癥的兒童與另一個同學(xué)坐得很近，由于互相之間的干擾，注意力經(jīng)常無法集中，多動癥兒童會不時的干擾其他的同學(xué)，使其不當(dāng)行為得到一定的強化。改變座位的安排使教師可以更好地管理多動癥兒童的行為，對強化訓(xùn)練有幫助。

采取一些可視的客觀的指令

這是多動癥孩子的教育方法之一，如在教室里貼上日常的任務(wù)和規(guī)則，課桌上經(jīng)常貼出一些提示，這樣可以幫助提醒多動癥兒童記住這些規(guī)則和制度。貼上多動癥兒童遵守課堂紀(jì)律情況的反饋圖表也可以使干預(yù)容易成功。

面對多動癥的孩子教育一定要注重方法和耐心，相信經(jīng)過爸爸媽媽們不懈的努力，您的孩子的學(xué)習(xí)一定會逐步走上正軌的。