做好自己不愿做的事，學(xué)會(huì)妥協(xié)，向職場(chǎng)妥協(xié)、向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)。人的一生，有多少時(shí)間是在做自己愿意做的事情?不多。這是很多人得出的結(jié)論，也是人類許多痛苦的根源。人的性情不同、志趣不同，對(duì)待眼前事情的態(tài)度就不同。譬如善于獨(dú)立工作的人，可能就不愿意去管別人。

上司在用人的時(shí)候要考慮根據(jù)每個(gè)人的不同特點(diǎn)去安排他適合的工作，但是事實(shí)上任何一個(gè)上司都不可能完完全全地"人盡其才".在這種情況下，如何學(xué)會(huì)自己去做好自己不愿意做的事情就變得十分重要。事實(shí)上，從更廣泛的人生意義上說(shuō)，能否做好那些自己不愿意做的事情是一個(gè)人是否成熟的標(biāo)志，也是一個(gè)人能否取得人生成功的主要因素。這世界不是為你準(zhǔn)備的，這職位也不是為你設(shè)立的。為了一種對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)集體、對(duì)事業(yè)的責(zé)任，你必須認(rèn)真地對(duì)待那些你不愿意做的事情，而且你要想方設(shè)法把它們做好。是你要去適應(yīng)環(huán)境和社會(huì)，而不是要求環(huán)境和社會(huì)去適應(yīng)你，盡管你可能并且可以憑借你自己的力量最大限度地去改善你周圍的環(huán)境。

人們不愿意做的事通常是那些自己認(rèn)為不擅長(zhǎng)的事，所以心里發(fā)怵。在很多情況下，這是人們對(duì)自己認(rèn)識(shí)的誤區(qū)。如果經(jīng)理們作為上級(jí)和旁觀者認(rèn)為他們并不是不可能把這些事情做好，就應(yīng)該鼓勵(lì)他們?nèi)プ�，甚至有時(shí)候命令他們?nèi)プ�，一旦做得成功，他們就�?huì)增加信心，在將來(lái)的工作中可能就不會(huì)再膽怯了。

另外，還感覺(jué)到現(xiàn)在的大學(xué)生是受不了一點(diǎn)點(diǎn)委屈，耐不了一絲寂寞的，他們害怕挑戰(zhàn)和壓力，一旦受挫后，又變得缺乏自信，怨天尤人。公司里許多問(wèn)題的發(fā)生出在這個(gè)問(wèn)題上，人們對(duì)自己不愿意做的事情通常會(huì)采取消極的態(tài)度，要么不去做，要么推委、拖拉，要么敷衍了事，無(wú)論哪一種情況都會(huì)對(duì)工作帶來(lái)?yè)p失。對(duì)這個(gè)問(wèn)題的預(yù)防辦法，除了上述的教育之外，經(jīng)理們要做的事情是對(duì)自己的下屬的性格和習(xí)慣應(yīng)該有充分的了解，知道年他們對(duì)什么樣的事情會(huì)去積極的處理，而哪些事情他們根本不愿意做。對(duì)于那些他們不愿意做的事，要督促他們、觀察他們，甚至有時(shí)候幫助他們，讓他們知道這件事是非做不可的，做得好會(huì)對(duì)工作或者他們自身有益。

剛參加工作的時(shí)候，最怕的就是單位不安排做事，讓你無(wú)所事事，覺(jué)得那樣學(xué)不到東西，不會(huì)有進(jìn)步。一些人怕吃苦，責(zé)任感差，還不能完全調(diào)整學(xué)生與職員之間的轉(zhuǎn)換，不懂得凡是一定要對(duì)自己對(duì)工作負(fù)責(zé)，不管發(fā)生什么錯(cuò)誤都不會(huì)有別人來(lái)為自己補(bǔ)救，更不會(huì)輕易就讓錯(cuò)誤過(guò)去。