接受雜志的訪問關于孩子早教的問題，第一個問題問的是：

“你認為0~3歲的孩子最需做的早期教育是甚么?”

“學習好好吃飯、好好睡覺、好好走路、笑咪咪對人說話、跟人說謝謝與對不起。”

編輯大感吃驚的問：“就學這些?!不學數(shù)數(shù)字、念兒歌、認字、認顏色、畫畫嗎?”

“才多大的孩子啊，就要給他上課?”

“但不是有句老話說‘三歲看到老嗎?’，三歲之前如果沒提早給孩子一些教育，不就是讓他輸在起跑點上了嗎?”

這就是多數(shù)父母對于“早教”的觀念-要學習知識文化這些“技能”課。于是，孩子們在一歲以內(nèi)開始認字，三歲以內(nèi)開始學外語，3～6歲的孩子85%以上參加各種早教培訓班。