馬曉慧被風(fēng)流成性的男友張小光拋棄后，為生計(jì)當(dāng)起鐘點(diǎn)工，在退休職工楊阿秀家受盡委屈。楊的女兒被張小光騙財(cái)騙色，馬曉慧好意提醒卻被誤會，她飽受嘲諷，毫無怨言，想方設(shè)法幫助楊家。后來，張小光患了不治之癥，馬曉慧不計(jì)前嫌照料他，并主動挑起照顧張女兒的責(zé)任......

這是最近熱播的電視劇《保姆》的劇情。有人為女主人公的善良熱淚盈眶，也有人“哀其不幸，怒其不爭”。

的確，在我們的影視作品中，善良、隱忍、任勞任怨的人物是永恒的主角，也許這符合傳統(tǒng)文化的特征和東方人的審美情趣，寄托了我們的價(jià)值觀和情感。像名噪一時(shí)的電視劇《渴望》中的劉慧芳;像《籬笆·女人·狗》中的棗花，無一不是理想形象的化身......

現(xiàn)實(shí)世界需要善良，在人與人之間的溝通代價(jià)越來越大的時(shí)候，善良更像是一種熠熠閃光的稀缺資源。也許你本身就是一個“善良”的人，但你是否在付出善良之際觀照到事物的另一面：對別人的請求總是不好意思說“不”，忽視自己的真實(shí)需要，認(rèn)為表達(dá)不滿就是自私......

當(dāng)美好品質(zhì)被過度使用，善良也可以是危險(xiǎn)的。健康的社會文化倡導(dǎo)關(guān)注每一個人的內(nèi)心和諧。善良的人也可以充分表達(dá)自己的意愿和不滿，并無須承擔(dān)過多的責(zé)任。因?yàn)椋�一味克己也是一種透支，從你的身體和心靈，甚至從被你幫助過的人那里，都會發(fā)出危險(xiǎn)信號。

危險(xiǎn)一、對自我內(nèi)心的暴力

現(xiàn)象：28歲的林文清曾經(jīng)開朗樂觀。后來，情況卻變了——“2002年，我來北京，找了一份收入微薄的工作，那時(shí)生活艱難，我住過很長時(shí)間的地下室。對父母總是報(bào)喜不報(bào)憂。他們也很少給我打電話——我習(xí)慣了，從小到大，他們都是關(guān)注我弟弟更多。

“那時(shí)，弟弟正在上大學(xué)，我從自己不多的薪水里為他攢下學(xué)費(fèi)，他因惹是生非在學(xué)校里欠下債，我也幫他還。弟弟畢業(yè)來京，將近一年沒有工作，由我負(fù)擔(dān)生活費(fèi)。媽媽常說：‘你是他唯一的姐姐，你不幫他誰幫他!’是啊，很多時(shí)候，我也為自己能夠資助弟弟而自豪。

“在父母面前，我也是為他們分憂的乖乖女，媽媽在生活中遇到任何麻煩都會向我傾訴，提醒我的還是那句話：‘誰讓你是我女兒呢’!可是，我自己生活中困難、工作和愛情上的不順心，都要自己化解，不能向家人求助。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己越來越不快樂，心里就像壓了重重烏云，有一段時(shí)間，我對生活幾乎失去興趣。”

“善良濫用”的人可能是受傳統(tǒng)教育熏陶很深的人，他們總是被告知：“你還不夠優(yōu)秀。”“這些都是你該做的。”“你不該喊疼!”

危險(xiǎn)三、對他人的懲罰與譴責(zé)

現(xiàn)象：Vivien是一家廣告公司的設(shè)計(jì)總監(jiān)。她總是對每一個新加盟者關(guān)愛有加，每個員工都能感受到被照射的溫暖。她覺得這是理所當(dāng)然的事，也為此感到驕傲。

實(shí)際上，這家公司人員分工明確，獨(dú)立操作性較強(qiáng)。但每每接到一個項(xiàng)目，Vivien都主動要求承擔(dān)大部分內(nèi)容。雖然老板一再告訴她，沒必要親自做這么多，但有意無意間，很多繁雜的工作還是由Vivien操刀了。起初，很多人覺得這樣也不錯，至少沒什么壓力，但時(shí)間長了，當(dāng)一個項(xiàng)目即將落實(shí)的時(shí)候，就往往形成這樣的情形，大家先是緘口不言，然后等待，最后每人領(lǐng)一個“雜活”而去。

如果我們不看表面現(xiàn)象，只看結(jié)果，會發(fā)現(xiàn)“善良”人雖然做了很多善良的事，身邊的人并沒有因此過得更幸福。雖然“善事”做了那么多，但“善事”的背后卻隱藏著這樣的潛臺詞：“看看你多么無能，多么不負(fù)責(zé)任，而我做了這么多!”這些話實(shí)質(zhì)上是對周圍人的懲罰和譴責(zé)，可以讓別人通過內(nèi)疚達(dá)到精神討伐的目的。

從人本主義流派的視角看，渴求發(fā)展和實(shí)現(xiàn)自身潛能是人的根本需要。

像Vivien這樣雖然付出很多，同事會一時(shí)心存感激，但她實(shí)際上卻是在界限不清地助人，客觀上剝奪了同事自我成長的可能，助長其依賴心理滋生。

助人的真正含義在于充分肯定他人的尊嚴(yán)和價(jià)值，并積極倡導(dǎo)人的潛能的實(shí)現(xiàn)，而不是替代成長。

為何我的善良總被利用?

人類有一個心理現(xiàn)象，就是把自己的行為合理化，把事情向有利于自己的方向歸因。利用別人善良的人也有這樣的心態(tài)。

比如，有人暫時(shí)借給來京朋友一套房子，但朋友嘗到白住的甜頭，賴下不走了。我們可能覺得這個朋友品質(zhì)不好，但實(shí)際上，朋友選擇不還，可能是給自己找到了“正當(dāng)”借口：“我有實(shí)際困難，你作為朋友應(yīng)該幫我解決。”“是你決定借給我的，你無權(quán)趕我走。”

為何善良總是被利用?這跟我們的一些諺語很近似——“柿子總撿軟的捏”。人總是在追求利益最大化，在“得寸進(jìn)尺”的時(shí)候，并不認(rèn)為是占了對方的便宜，也不認(rèn)為是建立在對方很多付出的基礎(chǔ)上，而是認(rèn)為自己得到是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，是合理的�?/p>

如何與孩子談?wù)撋屏嫉脑掝}?

作為家長，要建立健康的“善良觀”，對待孩子，父母不能總是付出，這種付出會給孩子造成很大的壓力。父母不能一味退讓，要讓孩子知道自己的需要不是總會得到滿足。這些都是孩子建立健康“善良觀”的基礎(chǔ)。

最重要的，在日常生活中，要讓孩子懂得，要想真正愛別人，首先要真正愛自己。凡愛人就是善，愛別人是善，愛自己也是善。而一個不懂得愛自己的人，并不能真正愛別人。

愛并不意味著總是和和氣氣，永遠(yuǎn)沒有爭執(zhí)和利益沖突。相愛的人也有沖突，只要不損人，利己并不是壞事。另外，當(dāng)別人侵犯自己的權(quán)利時(shí)，要用正當(dāng)?shù)姆绞饺ゾS護(hù)，一個人堅(jiān)持自己的利益并不是惡。

對策：學(xué)會接受別人對自己的好

如果你總是付出，從現(xiàn)在開始，要學(xué)會接受別人對自己的好，享受周圍人對你的付出，讓別人也有“做好人”的機(jī)會。在接受的同時(shí)不要總是想著要用什么回報(bào)來平衡。其次，給別人獨(dú)立成長和發(fā)展的空間，不要總是替別人做這做那。

如果你周圍的人中有這種“善良”的人，不妨對他/她寬容一些，在他/ 她偶爾直接表達(dá)對你的不滿時(shí)，即使他/她的話有些過火，也要耐心聽而先不反駁，給他/她表達(dá)不同意見的機(jī)會，這樣，你們之間反而容易互相了解，也將促進(jìn)溝通，厘清雙方界限。

韓劇里的善良人

深受儒家思想影響的韓國，也逃不掉傳統(tǒng)“善良觀”的束縛。在過去的韓劇中也塑造了一批劉慧芳式的女主人公形象�！端{(lán)色生死戀》中的恩熙是一個典型，最后卻得了白血病。