(1)新環(huán)境中知音難覓

處于青春期的大學(xué)新生，有著強(qiáng)烈的自尊、認(rèn)同和歸屬的需要，非�？释麖呐笥阎蝎@得感情的共鳴，但往往由于青春期的閉鎖心理，當(dāng)他們與大學(xué)里面的新同學(xué)接觸時(shí)，總習(xí)慣拿高中時(shí)的好友為標(biāo)準(zhǔn)來加以衡量。由于有老朋友的存在，常常會(huì)覺得新面孔不太合意，因此他們寧愿采取被動(dòng)接受的態(tài)度，從而阻礙了相互間的溝通和交流。

此外，在高中階段，上大學(xué)幾乎是所有高中生最迫切的目標(biāo)，在這個(gè)統(tǒng)一的目標(biāo)下，找到志同道合的朋友很容易。但是進(jìn)入大學(xué)以后，各人的目標(biāo)和志向會(huì)發(fā)生很大的變化，要找到一個(gè)在某一方面有共同追求的朋友，就需要較長(zhǎng)時(shí)間的努力。

(2)中心地位的失落

一般來說，能擠過高考獨(dú)木橋、考上大學(xué)的同學(xué)，在高中階段都是學(xué)習(xí)的佼佼者。老師的青睞，同學(xué)們的羨慕，使他們成為同齡人的中心，無形中可能會(huì)產(chǎn)生某種過高的自我評(píng)價(jià)。進(jìn)入大學(xué)后，全國(guó)各地成績(jī)優(yōu)異的佼佼者匯集一堂，相比之下，很多新生會(huì)發(fā)現(xiàn)自己顯得比較平常，成績(jī)比自己更優(yōu)異的同學(xué)比比皆是。這一突然的變化使一些新生措手不及，無法接受理想自我和現(xiàn)實(shí)自我之間的巨大差距，一種失落感便襲上心頭。

(3)強(qiáng)烈的自卑感

由于心理發(fā)展的不成熟，許多大學(xué)新生容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑感。比如，某些男同學(xué)可能會(huì)因?yàn)樯聿陌�小而自卑，某些女同學(xué)可能因長(zhǎng)相不佳而自卑;還有一些來自農(nóng)村或小城鎮(zhèn)的同學(xué)，與來自大城市的同學(xué)相比，往往會(huì)覺得自己見識(shí)淺薄，沒有特長(zhǎng)，從而產(chǎn)生自卑感。