孩子上學后，家長們都會面對一個場面：家長會，在家長會上通常是老師與家長溝通的時候，每個父母對于家長會的態(tài)度都有所不同，如果從為孩子的健康成長著想，家長們在家長會上應該如何做才能真正的對孩子好呢？

家長們應該都有過參加家長會的經歷，老師為了家長會辦得成功對孩子起到一定的作用，一般都非常重視家長的出席和表現(xiàn)。當然家長還是要做好配合老師的工作，這樣便可以給他們提供更多有意義的信息，只有家長和老師都是站在為孩子好的出發(fā)點，家長會才能夠成功！

家長會時不要讓孩子一起來(除非這是老師特殊要求)

有時家長、老師和孩子都參加的會議是十分有益的，比如在規(guī)劃學習技巧，安排學習或者是一些可以通過面對面交流直接找到解決方法的時候。但，除非有這些目標之外，否則家長和老師間是沒有必要分享過多信息的。兩者之間的動態(tài)溝通有著巨大差別，因為若是有學生在場的話，老師的交流對象就傾向于學生。但作為老師，他們確有一些話是只想對家長講。

向老師詢問自家孩子在社交方面的表現(xiàn)

很多人反對家庭學校和網校而選擇接受學校教育，就是因為它有一個巨大的優(yōu)勢：學生能夠從和同齡人的日常交流中開始學會掌握社會技能。對其中一些孩子來說，學校帶給他們的主要壓力和功課絲毫無關。到了中學，學生們并不想過多的談論他們的社會生活，但老師卻能夠給你一些見解啟發(fā)。

有一個寬容的心態(tài)

身為家長，我經常這樣提醒自己，但是我的孩子的成績和表現(xiàn)卻常常讓我失去理性。他們有自由的意志，會做錯事，也會做出我不同意的決定。但這并不能說我是一個不負責任的家長。作為一名教師，我也這樣提醒自己。我和家長的共同目標并不是要成為一個是非的判決者而是做一個解決問題的人。如果不能夠寬容面對孩子的問題，那么，你完全可以離開你自認為受挫實際上卻是被賦予權力的家長會了。

帶著具體問題和關注點

對老師來說，最難回答的問題莫過于："我的孩子在班上的表現(xiàn)如何?"因為我們能交流的時間有限，我想能夠立刻知道你對孩子的關注點在哪里。