近年，國(guó)家放寬了二胎政策，很多獨(dú)生家庭都在計(jì)劃再生一個(gè)，但很有可能因?yàn)闀r(shí)間精力的問題，就會(huì)把多數(shù)的重心放在老二身上，從而忽略了老大的感受。對(duì)于準(zhǔn)備生二胎，或者已經(jīng)生了二胎的您們來說，以下或許是您們?cè)谏�活中需要注意到的�?/p>

1、充分尊重

孩子雖然不成熟，但也有自己的想法和價(jià)值觀。無論孩子同意與否，父母都要表達(dá)對(duì)他的愛，并且耐心對(duì)待孩子可能出現(xiàn)的負(fù)面情緒。在和孩子說到二胎的問題時(shí)，要采取征求意見的方式，告訴他為什么再生一個(gè)孩子。比如"以后爸爸媽媽老了，如果多一個(gè)弟弟或妹妹，就有兩個(gè)人照顧我們，可以減輕你的負(fù)擔(dān)"。還要給孩子講道理，告訴他："這個(gè)世界不是以你為中心，你來到這個(gè)世界后，就不讓別人來，這是自私的想法。"

2、循循善誘

人類是群居動(dòng)物，孩子的內(nèi)心深處也希望能有個(gè)伴。所以，不妨告訴老大："多一個(gè)弟弟或妹妹，就會(huì)多一個(gè)人愛你，你會(huì)比其他孩子多一份愛，這是非常幸福的事。"也可以跟孩子做模擬游戲，給他講父母和親生兄弟姐妹的趣事，盡量讓他自己轉(zhuǎn)變抗拒心理。

在懷二胎時(shí)，父母不妨有意識(shí)地培養(yǎng)老大對(duì)老二的感情，讓他參與到孕育老二的過程中。比如，讓老大和肚子里的弟弟或妹妹說說話，跟他一起想象和弟弟或妹妹一起玩耍的場(chǎng)景。

第二個(gè)孩子的出生可能會(huì)讓第一個(gè)孩子性格有所改變。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，老大往往為人厚道、責(zé)任感強(qiáng)，老二多半溝通能力強(qiáng)，但依賴性也強(qiáng)。這與家長(zhǎng)的教育和孩子間相互影響有關(guān)，比如父母會(huì)告訴老大要照顧、讓著老二。如果父母過于強(qiáng)勢(shì)或者老大性格內(nèi)向，他往往不會(huì)有明顯的抗?fàn)幈憩F(xiàn)，但一些異常變化可能會(huì)投射出他內(nèi)心的不滿，父母要通過觀察老大的一言一行，有針對(duì)性地加以引導(dǎo)。

老大出現(xiàn)反常行為，家長(zhǎng)如何正確引導(dǎo)?

反常舉動(dòng)1：不停地把父母叫過來："媽媽，你來一下!""爸爸快來看我畫的奧特曼!"當(dāng)父母在照顧老二時(shí)，不斷被老大"打擾"，那就說明他心里不痛快了。此時(shí)，不妨趁著照顧小寶寶的間隙，讓他享受一下"霸占"你的待遇。哪怕給他講個(gè)小故事，玩一會(huì)兒游戲都可以。

反常舉動(dòng)2：行為退縮。比如，已經(jīng)能自理的孩子要求父母幫忙穿衣服，已經(jīng)獨(dú)立分床睡的孩子要求與父母一起睡等。不妨讓老大參與到照顧小寶寶的活動(dòng)中來，比如，讓他幫忙拿個(gè)新的紙尿褲、遞個(gè)奶瓶等。

反常舉動(dòng)3：攻擊性言行。比如有時(shí)突然說一句"媽媽我討厭你"，或者不跟老二同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)地方，如飯桌、臥室等。老二到來后，父母在老大身上花的時(shí)間和心思少了，久而久之就可能導(dǎo)致孩子出現(xiàn)攻擊性言行。父母此時(shí)可以替老大說出不滿的情緒，比如"寶貝兒，媽媽知道你看見我只照顧小寶寶，顧不上你，很傷心。"還可以讓婆婆或老公照看一會(huì)兒小寶寶，多一些時(shí)間和老大單獨(dú)相處，給他洗個(gè)澡或者讓他"幫"你準(zhǔn)備午飯。

家長(zhǎng)不要因?yàn)樯�了二胎，就把全部的重心放在老二身上，不要忘了老大也是孩子，也是需要父母的關(guān)心的。在照顧老二的同時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)們也抽出一些時(shí)間陪陪你們家老大，照顧一下同為孩子的老大。