“三個(gè)家長(zhǎng)都該反思，愛(ài)孩子都不知道該咋愛(ài)，像李可(化名)媽媽，孩子都12歲了，還人前人后叫寶寶，孩子多難為情啊!”昨日一大早，鄭州的趙女士就撥通了東方今報(bào)記者的電話。

趙女士說(shuō)，她也是孩子的媽媽，孩子已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，看了三個(gè)少年的煩惱，“揪心的痛”。趙女士認(rèn)為，這三個(gè)少年的父母都存在矛盾，家庭氣氛緊張，直接導(dǎo)致孩子沒(méi)安全感;林林的媽媽，脾氣再暴躁也不能找老師吵架啊，孩子的老師也需反思，哪有把和家長(zhǎng)的矛盾轉(zhuǎn)到孩子身上的老師啊;冬冬的爸爸、李可的爸爸，掙再多的錢(qián)也不能當(dāng)甩手掌柜，整天不見(jiàn)孩子，見(jiàn)了就是訓(xùn)斥，不關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，只關(guān)心孩子的考試分?jǐn)?shù)，只會(huì)讓自己和孩子的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn);而母親又太溺愛(ài)，不了解孩子的成長(zhǎng)心理，最終因父愛(ài)缺失、母親溺愛(ài)把孩子給毀了。

妙招一：一個(gè)班沒(méi)報(bào)，孩子成績(jī)頂呱呱

父母做對(duì)了，孩子才優(yōu)秀。梅女士認(rèn)為，最重要的是尊重孩子。

“我閨女初三了，從小到大幾乎沒(méi)報(bào)過(guò)學(xué)習(xí)班，她不愿意上，我也不強(qiáng)求。”梅女士說(shuō)，“孩子就恁多精力，晚上上補(bǔ)習(xí)班，白天上課打瞌睡，其實(shí)得不償失”。梅女士的女兒在一所重點(diǎn)初中，每次都考前三名，沒(méi)額外的課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)習(xí)就相當(dāng)快樂(lè)。

當(dāng)然，孩子也有做錯(cuò)事的時(shí)候，“我剛開(kāi)始也生氣、吵她，后來(lái)想想自己年輕的時(shí)候，也頑皮過(guò)。”就會(huì)把火壓下去，給她適當(dāng)?shù)奶嵝选?/p>

“管孩子這一點(diǎn)，應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，放孩子一條生路，也是給自己一條生路。”梅女士說(shuō)。

妙招二：家長(zhǎng)陪著學(xué)，孩子讀書(shū)很自覺(jué)

在楊先生看來(lái)，家長(zhǎng)和孩子一同成長(zhǎng)，要比單純“動(dòng)嘴”教育孩子有效得多。