很多家長都會發(fā)現(xiàn)，孩子進(jìn)入到青春期之后居然什么都不會聽自己的了，而是他們有自己處理事情的方式，而這種方式往往都是家長不贊同的。這種情況在心理健康方面來說，就是逆反心理。那么，為何青少年會出現(xiàn)逆反心理?

產(chǎn)生這種逆反心理的原因表現(xiàn)在兩個方面：

主觀上，是青少年正處于“過渡期”，其獨(dú)立意識和自我意識日益增強(qiáng)，迫切希望擺脫成人的監(jiān)護(hù)。他們反對成人把自己當(dāng)“小孩”，要求以成人自居。為了表現(xiàn)自己的“非凡”，就對任何事物傾向于持批判態(tài)度。正是由于他們感到或擔(dān)心外界無視自己的獨(dú)立存在，才產(chǎn)生了用各種手段、方法來確立“自我”與外界對立的情感。

客觀方面，教育者的可信任度、教育手段、方法、地點(diǎn)的不適當(dāng)，往往也會導(dǎo)致逆反心理。

逆反心理產(chǎn)生的原因有三種：

一是好奇心，例如，一些不健康的文藝作品，越是受批評，人們越是想看，想方設(shè)法要弄到手，一睹為快。這些都是由于好奇心的緣故。

二是對立情緒，任憑你“苦口婆心”，千言萬語，他卻無動于衷，認(rèn)為你是虛情假意，吹毛求疵。

三是心理上的需要，孩子對于越是得不到的東西，越想得到;越是不能接觸的東西，越想接觸;越是不讓知道的事情，越想知道。這是人們心理發(fā)展的一般規(guī)律，由于孩子理智程度較差，這種欲求也更強(qiáng)烈。

如果你的孩子已經(jīng)有了逆反心理，作為家長應(yīng)該怎么做呢?首先就是應(yīng)該找到孩子出現(xiàn)逆反心理的原因，如果自己有錯誤，那么就應(yīng)該馬上改掉。其次，就是與孩子耐心的交流，多聽聽孩子自己的想法，不要總是拿大人的想法去壓制孩子的想法。