心理名師"把脈"高考綜合征
跺一下腳、咬一下牙,或者握緊拳頭告訴自己:我一定會(huì)成功。走進(jìn)考場(chǎng)之前,持有緊張心理的考生可以通過(guò)一系列小動(dòng)作來(lái)緩解自己的慌張。瑞金醫(yī)院臨床心理科主任史以玨醫(yī)生昨天在接聽本報(bào)“高考熱線”時(shí)不斷告訴前來(lái)咨詢的考生:高考試卷發(fā)下來(lái)以后,最重要的事情就是連續(xù)做幾個(gè)深呼吸,讓自己進(jìn)入放松狀態(tài)。
離高考還有整整一個(gè)星期,已經(jīng)有很多考生緊張得看不進(jìn)書、吃不下飯、睡不著覺(jué),甚至有考生打電話進(jìn)來(lái)表示,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)心慌、臉紅、惡心的不正常狀況。史醫(yī)生表示,這些都是考前綜合征的典型表現(xiàn)。
史醫(yī)生表示,每個(gè)考生都會(huì)有這樣的情況,只是反應(yīng)在不同的考生身上表現(xiàn)情況不一樣,有些考生會(huì)說(shuō)出來(lái),有些考生會(huì)在動(dòng)作中表現(xiàn)出來(lái),還有一些考生可能就只會(huì)把緊張壓在心底。出現(xiàn)這些情況的時(shí)候,最重要的是要主動(dòng)調(diào)整好自己的心態(tài),史醫(yī)生表示,不能把高考看得太重,對(duì)考生來(lái)說(shuō),高考僅僅是一次檢驗(yàn)平時(shí)努力的練習(xí)。
最后幾天可以玩
在高考前的最后一個(gè)星期,作為考生,所要做的無(wú)非是調(diào)整好心態(tài),強(qiáng)化一下平時(shí)的薄弱環(huán)節(jié),史醫(yī)生認(rèn)為,考前復(fù)習(xí)重質(zhì)而不應(yīng)該重量:“考生不應(yīng)該再逼著自己去看多少本書,做多少模擬卷,而要有一個(gè)高效率的復(fù)習(xí)計(jì)劃!卑凑招睦砗湍X力的接受情況,史醫(yī)生建議考生每小時(shí)最多花45分鐘看書,其余的時(shí)間可以看看電視、聽聽音樂(lè),甚至出去逛逛街。
如果考生復(fù)習(xí)效率低下,她甚至建議考生敞開心扉走出大門去玩,“如果一上午只有一個(gè)小時(shí)看得進(jìn)書,那么你就充分用好這一個(gè)小時(shí),其余的時(shí)間你去玩還是睡覺(jué),都不要在心里譴責(zé)自己”。考前反應(yīng)情況比較明顯的是心慌、出汗、做惡夢(mèng)、胡思亂想,對(duì)于這種情況,史醫(yī)生表示,如果不能正常調(diào)節(jié)自己的話,考生應(yīng)該到大醫(yī)院找心理科的醫(yī)生聊一聊,或依靠少量的藥物輔助調(diào)整。
試卷發(fā)下后連做深呼吸
不少考生比較擔(dān)心自己拿到試卷以后“腦子一片空白”、“手腳冰涼”,對(duì)于這種情況,史醫(yī)生教給考生非常簡(jiǎn)單的應(yīng)付方法:拿到試卷后不要急著看題目,先閉上眼睛做幾個(gè)深呼吸,大概利用2分鐘的時(shí)間平息了“怦怦”的心跳后,再翻開試卷細(xì)心地答題。
-
青少年易出現(xiàn)心理健康問(wèn)題在現(xiàn)在這個(gè)生活中,我們都做了很多小孩子的工作,壓力其實(shí)也是非常大的,而且放學(xué)的時(shí)候每天都在家里面寫作業(yè),有時(shí)候老師布置的
-
高考前的有效心理暗示很快,一年一度的高考即將來(lái)臨,我們的高三學(xué)子也即將迎接人生的第一道門檻,跨過(guò)這道門檻,就可以迎來(lái)自己全新的人生。有人說(shuō),
-
親子關(guān)系決定孩子學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)在隨著人們物質(zhì)生活水平的提高,很多家長(zhǎng)都非常重視孩子的教育問(wèn)題。甚至有些家長(zhǎng)認(rèn)為,只要能提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),花多少錢都
-
高中三年,孩子的心理特點(diǎn)有何不同?孩子即將進(jìn)入高中,高中三中是孩子人生中最重要最關(guān)鍵的三年,因?yàn)樗麄兗磳⒚媾R人生的第一個(gè)重大選擇:高考。那么,高一至高三,
-
家長(zhǎng)如何幫助孩子擺脫厭學(xué)心理每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠喜愛(ài)學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)的很了,但是在現(xiàn)實(shí)生活中卻有一些孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的問(wèn)題,那么面對(duì)這樣的孩子,
