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心理:多些積極的暗示“我能行”

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歸納知識要點 建立知識體系

在沖刺復習中,最好以梳理、構(gòu)建地理學科主干知識為主,練習為輔。

高考是對重點主干知識的考查形式的創(chuàng)新,考查知識的遷移能力,所以復習時應該多圍繞某個重點內(nèi)容,多角度,多方面思考與之相聯(lián)系的內(nèi)容,歸納考題類型和應試過程中注意的問題。如地理空間定位方法的歸納、各種地圖類型及判讀的歸納、綜合題答題思路及技巧的歸納等。

精選典型試題 重視審題訓練

應選取近幾年的高考真題和高質(zhì)量的模擬試題,進行針對性訓練。要嚴格控制復習難度,認真抓好中低難度試題的訓練。從做題暴露知識盲點,整理錯題,查缺補漏。

此外,在平時的訓練中,特別注意審題的訓練。審題時,生題找聯(lián)系,熟題找差異。尤其不能遺漏題目文字或圖形中邊角位置不醒目的內(nèi)容,如圖名、指向標箭頭、地圖比例尺、圖例等;要特別注意題目中的關鍵字句,如自然條件、社會條件、評價等。

突出學科特色 培養(yǎng)讀圖能力

區(qū)域性和綜合性是地理學科的特色,地圖是地理的第二語言。今年的命題趨勢仍然是“無圖不成題”。因此復習時要加強區(qū)域定位,綜合分析區(qū)域五大自然要素(地形、氣候、水文、土壤、植被)和五大人文要素(人口、城市、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通)之間的聯(lián)系,把區(qū)域地理特征逐一落實在地圖上。

關注社會熱點 回歸地理教材

復習時要關注社會熱點和焦點,如能源問題與節(jié)能減排,胡錦濤主席訪問沙特和非洲四國,神奇飛天與四大航天基地,冬春干旱,資源枯竭型城市轉(zhuǎn)型,沼澤地的開發(fā)和保護,西藏的生態(tài)建設問題等等。同時注意將熱點與教材知識密切結(jié)合。