專家分析：很多父母會(huì)認(rèn)為，孩子個(gè)性固執(zhí)一定是自己在家教方面出了什么問題所造成的，但是研究發(fā)現(xiàn)，這種性格是天性使然。

而且這種固執(zhí)性格還有其積極的方面，譬如這種個(gè)性的孩子通常比較有主見，他們不會(huì)隨波逐流，無論身邊的人有多強(qiáng)大、多成熟，都不能對(duì)他們產(chǎn)生威脅;其次是個(gè)性固執(zhí)的孩子往往比較專注，這對(duì)于他以后的學(xué)業(yè)很有益處，他們會(huì)在更短的時(shí)間里掌握一門技術(shù)工種;其三是這種性格如果能與耐力配合的話，通常做事情成功的機(jī)率會(huì)比較高。

然而，要達(dá)到美妙前景的路程并不平坦，需要父母持有更多的耐心和適宜的方法去引導(dǎo)。

方法1：多聽聽孩子的意見

很多時(shí)候，傾聽是一種非常有效的手段，對(duì)于有主見的孩子來說，在那些與他有關(guān)的事情上，多聽他的意見，是讓父母孩子都感到輕松的一種方法。父母需要掌握一個(gè)原則，只要不危及安全、不傷害他人、不妨礙尊重的事情就讓孩子自己去選擇。譬如他想與小伙伴一起玩足球，就未必一定要求他與父母一起去公園。

提示:在和固執(zhí)孩子相處過程中，父母要學(xué)會(huì)談判技巧，給孩子更多地尊重和寬松，從中柔和地實(shí)現(xiàn)自己的目的，千萬不要試圖與他硬碰硬，不然肯定是一個(gè)難以收?qǐng)龅慕Y(jié)果。

方法2：教孩子取舍和謙讓

父母不妨經(jīng)常潛移默化地告訴孩子，真正聰明的人常常以退為進(jìn)。如果兩個(gè)小朋友都想玩那個(gè)玩具，并且爭(zhēng)搶起來的話，最后反而誰(shuí)都玩不上。不如大家輪流玩，不但可以更早玩，而且大家還可以商量出更有趣的玩法。

提示:對(duì)于比較固執(zhí)，有主見的孩子，就不必再?gòu)?qiáng)調(diào)讓他爭(zhēng)第一的概念，而是在孩子4歲以前就讓他逐漸學(xué)會(huì)謙讓。

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