高中學(xué)習(xí)只有一個(gè)目標(biāo)：考進(jìn)心儀的大學(xué)。而大學(xué)，學(xué)習(xí)上的問題老師只會(huì)點(diǎn)到即止，剩余70%的知識(shí)量靠學(xué)生自覺掌握；輔導(dǎo)員取代了班主任，再也沒有老師一天十二個(gè)小時(shí)一周五天緊緊盯著事事過問。

在暑熱消退秋風(fēng)起始的九月各大高校即將引來一年一度的大學(xué)新生入學(xué)。面對(duì)新環(huán)境和新要求，新生們既好奇又迷茫，有期待也有煩惱。忙著收拾行囊和抓緊在各奔東西前跟好友聚會(huì)時(shí)，不如先來給心理來支預(yù)防針以便順利從高中生過渡到大學(xué)生的身份。

一、確立大學(xué)目標(biāo)。

高中學(xué)習(xí)只有一個(gè)目標(biāo)：考進(jìn)心儀的大學(xué)。這個(gè)目標(biāo)太過唯一和一致，在老師家長(zhǎng)的大力監(jiān)督下，學(xué)習(xí)目標(biāo)變得很單純。而大學(xué)，學(xué)習(xí)上的問題老師只會(huì)點(diǎn)到即止，剩余70%的知識(shí)量靠學(xué)生自覺掌握；輔導(dǎo)員取代了班主任，再也沒有老師一天十二個(gè)小時(shí)一周五天緊緊盯著事事過問。突然從高中緊張氛圍解放來到輕松的大學(xué)生活，那種空虛和過于閑適的節(jié)奏恍如沒有方向的浪濤拍打著浮在海洋上的小船，一不小心大學(xué)四年就在這種沒有方向之中度過。所以必須要明白自己想從大學(xué)學(xué)習(xí)中獲得什么，大學(xué)四年后你想成為什么。有了目標(biāo)才不至于像隨波而蕩的小船。

二、學(xué)會(huì)與人相處和獨(dú)立生活。

從出生到成長(zhǎng)一直被家長(zhǎng)捧在手心呵護(hù)的獨(dú)生子女們第一次過集體生活，第一次嘗試獨(dú)立打理生活瑣碎事，遭遇生活挫折、與室友相處磕磕碰碰都是在所難免的。與人相處要謹(jǐn)記包容、謙讓和主動(dòng)融入。所謂集體生活就是彼此不同的生活習(xí)慣磨合的過程。有不少新生依舊保持在家里過分自我的生活狀態(tài)，跟室友容易起沖突造成摩擦、冷戰(zhàn)。過來人表示友好的宿舍氛圍可以促進(jìn)你盡早適應(yīng)大學(xué)生活，減緩想家情緒，打破新環(huán)境的陌生孤獨(dú)感，這是很重要的。

三、熱愛專業(yè)和自我充實(shí)

按專業(yè)分類的話，大學(xué)新生有兩類：喜歡自己所讀專業(yè)的和不喜歡的。沒了熱愛又怎么會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，于是馬馬虎虎應(yīng)付學(xué)習(xí)，等到畢業(yè)才猛然發(fā)現(xiàn)白費(fèi)了大學(xué)四年。世上沒有后悔藥賣，專業(yè)是否熱門是否合自己心意都不會(huì)讓日后工作變得更順利或者束縛了你的發(fā)展，只有努力才是對(duì)自己負(fù)責(zé)的唯一方法。大學(xué)除了多人還有多時(shí)間，這些時(shí)間正是讓你利用充實(shí)自我。