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考試作弊心理要如何才能根治?

考試作弊心理要如何才能根治?

  現(xiàn)在學(xué)生在考核上往往都是以考試為主,無(wú)論是什么學(xué)校,那個(gè)階段的學(xué)生,都會(huì)在考試當(dāng)中心存僥幸心理,想著考試的時(shí)候作弊,這種現(xiàn)象是越來(lái)越多的敷衍起來(lái),要怎么才能去杜絕根治這樣的心理呢?

  明確學(xué)習(xí)目的:作弊行為的發(fā)生,既要靠學(xué)校加強(qiáng)管理和校紀(jì)教育,也要靠學(xué)生個(gè)人調(diào)整對(duì)學(xué)習(xí)、考試的認(rèn)識(shí),真正自覺(jué)自愿地遵守考場(chǎng)紀(jì)律。服從學(xué)校規(guī)定,遵守考場(chǎng)紀(jì)律并不太難,難的是自覺(jué)自愿地去遵守,尤其是監(jiān)考老師不在場(chǎng)的時(shí)候。要做到這一點(diǎn),首先要端正學(xué)習(xí)目的,也就是說(shuō)在大學(xué)里到底應(yīng)該干什么?國(guó)外一所著名大學(xué)門(mén)口的標(biāo)語(yǔ)牌上寫(xiě)著這么兩句話:走進(jìn)來(lái),學(xué)知識(shí)學(xué)技能;走出去,給社會(huì)作貢獻(xiàn)。

  這兩句話深入淺出地概括了大學(xué)生在校期間的主要任務(wù)和學(xué)習(xí)目的。在崇尚個(gè)人主義的西方,尚且要求學(xué)生有這樣的境界,我們社會(huì)主義高校的學(xué)生更加應(yīng)該這樣要求自己。大學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)知識(shí)、學(xué)技能,沒(méi)有掌握能立足社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)的真才實(shí)學(xué),那就不是一個(gè)合格的大學(xué)生。如果對(duì)自己、對(duì)學(xué)習(xí)有這樣的認(rèn)識(shí),就不會(huì)對(duì)考試分?jǐn)?shù)患得患 失,就不會(huì)為了及格去作弊?荚嚨膶(shí)質(zhì)是為了檢驗(yàn)掌握知識(shí)技能的程度,因而,為了虛假的分?jǐn)?shù)去作弊是自欺欺人的表現(xiàn)。

  注意朋友影響:人與人之間的言行是相互影響的,俗話說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”。交友要慎重,如果朋友中常有人作弊,在他們的熏陶下,總有一天也會(huì)覺(jué)得作弊無(wú)所謂;在某一天,在他們的慫恿下,你也會(huì)加入作弊者的行列;或者,他們考試時(shí)向你求助,要你幫忙,你礙于情面不得不幫,成為一個(gè)被動(dòng)作弊者。相反,如果朋友都好學(xué)上進(jìn),品學(xué)兼優(yōu),久而久之,你也會(huì)向他們看齊。所以,大學(xué)生如果不想受周?chē)说南麡O影響,滑入作弊者的行列,就應(yīng)該慎重交友,多跟好學(xué)生交朋友。

  避免作弊誘因:對(duì)于一些有作弊傾向的大學(xué)生,考試時(shí)要盡量消除可能引發(fā)作弊的誘因。有些大學(xué)生對(duì)于作弊,是既想做又 不敢,猶猶豫豫拿不定主意,但往往又經(jīng)不起考驗(yàn),一旦發(fā)現(xiàn)有機(jī)可乘,就會(huì)作弊。因此他們總是把要帶的紙條揣在口袋里,早點(diǎn)到考場(chǎng)挑個(gè)不引人注意的地方坐下,不管怎樣先為作弊創(chuàng)造條件,然后再根據(jù)具體情況作進(jìn)一步打算。

  如果監(jiān)考老師監(jiān)視比較嚴(yán),周?chē)娜硕己苁乜紙?chǎng)紀(jì)律;或者考試題目不像估計(jì)的那樣難,也許就會(huì)放棄作弊的念頭。相反,如果老師巡視不是很?chē)?yán),周?chē)娜擞?ldquo;小動(dòng)作”;或考試題目較難,有可能就會(huì)冒險(xiǎn)作弊一次。對(duì)于這類(lèi)人,應(yīng)安排他們考試時(shí)盡量往前排或中間坐,前后左右和他人隔開(kāi)距離,或監(jiān)考時(shí)多在他們身邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、多盯他們幾眼。如果他們發(fā)現(xiàn)作弊條件不佳,很可能被發(fā)現(xiàn),也會(huì)迫于無(wú)奈而放棄作弊的念頭。

  對(duì)于這種有作弊傾向的大學(xué)生,考試時(shí)不讓他們有機(jī)可乘,是防止其作弊的有效方法之一。當(dāng)然,要從根本上消除大學(xué)生作弊現(xiàn)象,除思想教育外還是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度, 認(rèn)真、踏實(shí)地學(xué)習(xí),做好充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。