高考填報志愿對于成績較好的學(xué)生來說相對不那么糾結(jié)，但是對于剛過線，成績不上不下的學(xué)生來說就是一件很糾結(jié)的事情了。學(xué)生填報志愿時一般會糾結(jié)這四個問題：

復(fù)讀or上大學(xué)？能力重要還是學(xué)歷重要

非名校不上，寧愿再辛苦一年，也不愿“高分低就”。但復(fù)讀壓力大，復(fù)讀帶來機會的同時存在很大的風(fēng)險。復(fù)讀還是上大學(xué)？有人認為學(xué)歷是敲門磚，復(fù)讀一年可以提高學(xué)歷，但也認為能力比學(xué)歷更重要，復(fù)讀也沒有太大的必要。

一個人職業(yè)選擇的自由度很大，高考并非成功的唯一途徑，即使高考失利，本科沒有讀上名校，學(xué)生也還可以通過考取碩士、博士等，改變自己的命運，即使再退一步，所謂“三百六十行行行出狀元”，即使沒有就讀名校，甚至沒有考上本科院校，也可以通過升本，來考取本科，只要自己肯努力，還是有機會獲得成功的。

專家指點：看自己適不適合復(fù)讀

以下幾種情況比較適合復(fù)讀：一是因故發(fā)揮失常的；二是志愿填報失誤的；三是覺醒得比較晚的；四是勉強夠三本或以下的考生，與其支付高額學(xué)費就讀不入流學(xué)校，不如下決心復(fù)讀一年;最后一種類型是少數(shù)，對高考目標特別明確且毅力過人的。

以下3種情況不適合復(fù)讀：第一類是分數(shù)過低或過高的考生。如果高考分數(shù)距離錄取線還差100分以上，即便復(fù)讀也難有大幅度提高。第二類是發(fā)揮不穩(wěn)定的考生。有些考生覺得自己很用功，腦子也不笨，可經(jīng)過一年復(fù)讀后，成績?nèi)詻]有提高。這類學(xué)生平時成績往往不穩(wěn)定，自己又找不到具體原因。第三類是被逼無奈的考生，有不少復(fù)讀生是聽從家長的決定才繼續(xù)讀“高四”的，自己本身并沒有太多動力。