可別小瞧了生活中簡(jiǎn)單的進(jìn)食喂食習(xí)慣
你知道嗎,孩子簡(jiǎn)單的進(jìn)食舉動(dòng),也可以窺測(cè)出其所在的家庭親子關(guān)系。為什么有些寶貝非要父母追趕著喂食,好不容易追到了又始終不吃?有些寶貝就會(huì)乖乖地聽(tīng)父母的話,安靜地 進(jìn)食,不吵不鬧?今天就和小編我一起來(lái)從孩子進(jìn)食看家庭親子關(guān)系。
首先,進(jìn)食可以反映家庭中養(yǎng)育者(通常是母親)和孩子的關(guān)系,是與孩子控制與反控制,還是尊重孩子的個(gè)人空間,尊重孩子的邊界。有些有問(wèn)題的家庭,母親與孩子過(guò)分糾纏,母親過(guò)分的保護(hù)被孩子感知為母親全面的侵入孩子的生活,孩子的生活內(nèi)容全離不開(kāi)母親的干預(yù),連日記、郵箱都要母親審查。這樣的保護(hù),其實(shí)已經(jīng)是一種控制。
孩子到青春期以后,逐漸發(fā)展出個(gè)人獨(dú)立的要求,這就包括需要有自己的空間,需要和母親逐漸拉開(kāi)距離,這時(shí)如果母親沒(méi)有意識(shí)到孩子的變化,還像對(duì)待三歲小孩一樣對(duì)待已經(jīng)長(zhǎng)大的孩子,孩子成長(zhǎng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)受阻,孩子將停留在幼年階段而不能真正長(zhǎng)大成人。
對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象,從孩子的進(jìn)食特點(diǎn)就可以發(fā)現(xiàn)。有的孩子很胖了還控制不住的不停的吃,有的孩子已經(jīng)很瘦還認(rèn)為自己太胖,于是拒絕食物,還有的孩子在這兩者之間循環(huán)。
其實(shí)在這里食物是一個(gè)象征,象征著焦慮而干涉的母親。孩子吃進(jìn)大量食物,象征著媽媽?zhuān)ㄊ澄铮┐罅筷J入孩子的邊界,孩子感到無(wú)法拒絕母親以愛(ài)的形式施加的控制;孩子吐出食物,象征著孩子在反抗媽媽?zhuān)ㄊ澄铮┑目刂,拒絕媽媽帶著焦慮的愛(ài)。這種現(xiàn)象如果嚴(yán)重,就會(huì)形成神經(jīng)性厭食或貪食的癥狀,給孩子的身心造成很大的傷害。
面對(duì)這種現(xiàn)象,很多母親摸不著頭腦,只是簡(jiǎn)單粗暴的訓(xùn)斥孩子不要厭食或貪食,可是這樣一來(lái),孩子的以被動(dòng)形式的攻擊(厭食或貪食以反控制)遭到母親以直接形式的攻擊。這樣孩子和母親打成一團(tuán),重演了孩子從小所感受到的與母親控制與反控制,于是,孩子在前面逃,母親在后面追。
父母不該以愛(ài)的名義來(lái)捆綁孩子,父母越是想要控制,孩子就越是要逃避?蓜e小瞧了生活中簡(jiǎn)單的進(jìn)食喂食習(xí)慣,這其中包含的如此大的奧秘與學(xué)問(wèn)你學(xué)會(huì)了么?
-
關(guān)于高考后的心理問(wèn)題,家長(zhǎng)應(yīng)該知道又到了令學(xué)生緊張令家長(zhǎng)更緊張的階段,高考來(lái)臨,想必家長(zhǎng)比孩子更緊張從而內(nèi)心無(wú)法平靜,那么小編想告訴家長(zhǎng)不要給孩子太大壓力
-
如何判斷兒童心理不健康現(xiàn)在每個(gè)家庭里面都是有一個(gè)小孩子的,而且家庭里面的小孩子非常的少,肯定會(huì)特別的愛(ài)護(hù)寶寶,然后有的人也是特別的溺愛(ài)寶寶,生
-
應(yīng)付挫折的心理學(xué)辦法有哪些大家需要注意挫折的出現(xiàn),很多人不能克服挫折,而且在人生的漫長(zhǎng)旅途中,會(huì)遇到不同的影響,阻礙自己的一些絆腳石了,所以會(huì)出現(xiàn)
-
如何才能有效預(yù)防拖延癥有很多的人會(huì)出現(xiàn)拖延癥,做事比較邋遢,而且,喜歡扭扭捏捏,所以大家需要注意脫鹽癥的出現(xiàn),有效進(jìn)行預(yù)防,在日常生活中要制定
-
如何將你的孩子養(yǎng)出心理疾病?無(wú)論表面形式是偏執(zhí)于快樂(lè)還是偏執(zhí)于成就,現(xiàn)實(shí)生活中,很多家長(zhǎng)的過(guò)分投入都是在制造自戀的一代,這對(duì)我們的孩子來(lái)說(shuō)是傷害。雖
