家長怎樣幫助孩子面對(duì)挫折
人生就是一個(gè)遇到問題、解決問題,打怪升級(jí)的過程。從小就要注意培養(yǎng)孩子面對(duì)挫折的良好素質(zhì)。但是孩子對(duì)于挫折的警覺性比較低,且處理困難方面的手段和心理承受能力相對(duì)比較稚嫩。
作為家長該怎樣幫助孩子面對(duì)困難呢?孩子將來是否能夠承受更大的壓力,這與家長的教育密不可分。
幫助孩子面對(duì)挫折
1學(xué)會(huì)辨識(shí)“預(yù)警信號(hào)”
“山雨欲來風(fēng)滿樓”,受挫感累積,即將大爆發(fā)前,孩子的行為和語言上總有種種跡象可循,仔細(xì)觀察孩子,下一次,一旦發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡,就趕快設(shè)法“拔掉雷管”。
2 鼓勵(lì)孩子“暫停一下”
可可喜歡畫畫,可如果總是畫不好,他就會(huì)發(fā)火。于是,媽媽會(huì)及時(shí)提醒他,“可可,你不一定得現(xiàn)在就畫出來,我們先去游樂場玩玩吧;貋砗竽憧梢越又嫛”知道只要自己愿意就可以放下筆,通常會(huì)使可可的情緒平靜下來。
如果在超市里,因?yàn)槟悴淮饝?yīng)給他買餅干,你兒子氣惱地拍打餅干箱, 這種時(shí)候,你可以想辦法轉(zhuǎn)移他的注意力。但是,如果他開始把貨架上的餅干一箱箱拉到地上,還大聲尖叫,你只需要立刻把他帶離超市。因?yàn)檫@時(shí)轉(zhuǎn)移注意力的方式起不了作用。
3 了解什么能讓孩子安靜
觀察孩子心煩時(shí)會(huì)做什么:如果他不停地晃動(dòng)身體,或騎在木馬上使勁搖,就說明身體活動(dòng)能令他平靜下來。那么,當(dāng)他感到受挫時(shí),不妨建議他去樓下玩一會(huì)兒。
把孩子抱在懷里,輕聲地安撫他,這種方法適用于很多孩子,但也許你的孩子心煩意亂時(shí),反倒會(huì)拼命掙脫你的懷抱,那么你能做的就是讓他獨(dú)處,給他自己安靜下來的時(shí)間。孩子的拒絕可能令你心里不舒服,但孩子此時(shí)需要這樣。滿足了他,孩子以后會(huì)跟你更親近……
4“有言在先”,事先制定規(guī)則
比如,去超市或商店之前,告訴孩子,“今天不買任何玩具”,或“每個(gè)周六去超市,你可以選兩盒你喜歡的冰淇淋,放在媽媽的購物車?yán)铩?rdquo;
5 不做孩子的“保護(hù)傘”
做父母的,都希望孩子的一生平平安安,順順利利,但,這往往只是美好的愿望。孩子不可能不經(jīng)歷挫折。挫折是孩子學(xué)習(xí)的重要部分,學(xué)齡前的孩子需要學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)挫折,這意味著父母要放慢步伐,給孩子時(shí)間“琢磨”出自己的應(yīng)對(duì)之道。
盡管你能給孩子提供幫助,讓他面臨的事情變得容易些,但你不應(yīng)該卷入其中或包辦代替。很多時(shí)候,父母不讓孩子自己完成任務(wù),是因?yàn)椴辉敢饫速M(fèi)時(shí)間。你可以另選個(gè)你不需要趕時(shí)間的時(shí)段,讓孩子可以從容地練習(xí)這些必要的技能。
現(xiàn)在的家庭基本都只有一個(gè)孩子,所以全家人的焦點(diǎn)都放在孩子身上,過度地寵溺對(duì)于孩子人格塑造有弊無益。家長要學(xué)會(huì)放手,與孩子并肩成長,而不是將孩子保護(hù)在懷里,不讓他們受任何風(fēng)雨。
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