最近某醫(yī)院心理科接到一位年輕媽媽的熱線咨詢，說自己的孩子總是和其他小朋友不合群，平日里喜歡自己玩耍，總顯得不高興，一副憂郁的樣子，如何培養(yǎng)孩子開心樂觀的性格呢?其實性格塑造的問題有先天的因素，也有后天的培養(yǎng)，對于一些孩子不樂觀的品性的表現(xiàn)，家長應(yīng)采取科學(xué)的方法注意引導(dǎo)，為此小編請該院的心理主任為大家做詳細介紹。

不要對孩子控制過嚴

對孩子的管教是否恰當直接影響著孩子心理的狀態(tài)。作為家長，當然不能對孩子不加管教、聽之任之，但是控制過嚴又可能壓制兒童天真爛漫的童心，對孩子的心理健康產(chǎn)生消極作用。不妨讓孩子在不同的年齡階段擁有不同的選擇權(quán)。只有從小能享受選擇權(quán)的孩子，才能感到真正意義上的快樂和自在。

引導(dǎo)孩子和他人相處

家長要鼓勵贊賞孩子自信的和他人交往。和他人融洽相處者的內(nèi)心世界較為光明美好。父母不妨帶孩子接觸不同年齡、性別、性格、職業(yè)和社會地位的人，讓他們學(xué)會和不同類型的人融洽相處。當然，孩子首先得學(xué)會跟父母和兄弟姐妹以及親戚融洽相處。此外，家長自己應(yīng)與他人相處融洽，做到熱情、真誠待人，不勢利卑下，不在背后隨意議論別人，給孩子樹立一個好榜樣。

不要給孩子奢華的物質(zhì)

家長應(yīng)把物質(zhì)上給孩子的享受降低。物質(zhì)生活的奢華會使得孩子產(chǎn)生一種貪得無厭心理，而對物質(zhì)的追求往往又難以獲得自我滿足，這就是為何貪婪者大多并不快樂的根本原因。相反，那些過著簡單生活的孩子，往往只要得到一件玩具，就會玩得十分高興。

以上就是該院主任關(guān)于如何引導(dǎo)孩子走出憂郁狀態(tài)的介紹，由此我們可看出孩子的性格塑造很大程度上是受影響于家長�；蛘哒f，如果家長能采取合理的方法引導(dǎo)孩子，孩子就可以養(yǎng)成樂觀開朗的性格，反之亦然。所以說奉勸各位家長多了解一些這方面的育兒常識。